如圖是利用DIS實驗系統(tǒng)進行“研究變速直線運動的位移與速度”實驗時所獲取的電腦屏幕截圖,圖中用細實線框出了三個區(qū)域,根據(jù)圖上顯示的實驗信息可知,(從給出的選項中選擇:A 選擇實驗數(shù)據(jù)處理方式、B 記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)、  C 提取實驗數(shù)據(jù)   D 操控實驗數(shù)據(jù)采集)
小題1:Ⅰ區(qū)的功能是________,Ⅱ區(qū)的功能是______________.。 (將符合選項功能前的字母填在相應的橫線上) 
小題2:點擊“選擇區(qū)域”后,選擇AD為研究區(qū)域,Ⅲ區(qū)域“速度”窗口中顯示的數(shù)值表示_______________,
小題3:如何操作可較準確求出物體在A時刻的瞬時速度__________________________________________________________________________________________________________________ 
 

小題1:B   A
小題2:平均速度
小題3:在A時刻附近選擇微小區(qū)域
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是研究勻變速直線運動時打點計時器打出的紙帶,圖中A、B、C、D、E是按時間順序先后打出的記數(shù)點(電源頻率為50Hz,每兩個計數(shù)點間有4個點未畫出),用刻度尺量出A點到各點之間的距離如圖所示,那么小車的加速度大小是     m/s2,方向是       。(填“向左”或“向右”)B點速度的大小是    m/s  E點速度的大小是    m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在研究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時木塊與桌面的接觸面相同),則從下表分析可知C 

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7 N
B.木塊受到的最大靜摩擦力為0.6 N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點,這一步操作中必須記錄的是(   )
A.橡皮條固定端得位置
B.描下O點的位置和兩細繩的方向
C.橡皮條伸長后的總長度
D.兩個彈簧測力計的讀數(shù)
(2)做實驗時,根據(jù)測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖示圖中O為橡皮條與細繩套的結點,圖中________是F1和F2的合力的理論值;________是F1和F2的合力的實際測量值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中
小題1:(單選)測量單擺的周期時,某同學在擺球某次通過最低點時,按下停表開始計時,同時數(shù)“1”,當擺球第二次通過最低點時數(shù)“2”,依此法往下數(shù),當他數(shù)到“59”時,按表停止計時,讀出這段時間t,則該單擺的周期為
A.t/29B.t/29.5C.t/30D.t/59
小題2:在該實驗中,如果擺球質量分布不均勻,某同學于是設計了下面一種計算方法:第一次測量懸線長為L1,測得周期為T1;第二次測量懸線長為L2,測得周期為T2,由此可推算出重力加速度g=__________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖為《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中某時刻的照片,由圖看出,小車正在向  運動填 “左”或“右”);小車開始運動時,所在位置是          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為探究鋼珠在液體中運動時所受阻力的大小,小華同學讓鋼珠從某一高度豎直落下進入液體中運動,他用頻閃照相機拍攝鋼珠在不同時刻的位置如圖所示。已知鋼珠在液體中運動時所受的阻力大小正比于速度的平方,比例常數(shù)為k,頻閃照相機的閃光頻率為f,圖中直尺的最小刻度為x0,鋼珠的質量為m,則比例常數(shù)k的表達式為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用游標卡尺的      (填“A”或“B” )測腳測定某圓筒的內(nèi)徑,示數(shù)如圖b,由圖讀出圓筒的內(nèi)徑為     cm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小題1:研究“共點力的合成”時得到的實驗結果為如圖所示(F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細線的結點),需要進行比較的是             ;(填“F1”、“F2”、“F”或“F′”)
通過本實驗可以驗證                              

小題2:在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的     。
A.彈簧秤的彈簧被拉長B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細線套受拉力產(chǎn)生形變D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度

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