(19分)如圖所示,AB為半徑R=0.8m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接。小車質(zhì)量M=3kg,車長L=2.06m,車上表面距地面的高度h=0.2m。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無初速度釋放,滑到B端后沖上小車。已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)=0.3,當(dāng)車運行了1.5 s時,被地面裝置鎖定(g=10m/s2)。求:
(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大;
(2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;
(3)從車開始運動到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小;
(4)滑塊落地點離車左端的水平距離。
(1) 30N , (2) 1m , (3) 6J , (4) 0.16m 。
解析試題分析:(1)設(shè)滑塊到達B端時的速度為,由動能定理得:
由牛頓第二定律得:,聯(lián)立兩式解得。
(2)當(dāng)滑塊滑上小車后,由牛頓第二定律對滑塊有;對小車有:
設(shè)經(jīng)過時間兩者達到共同速度,則有:,解得:,
由于,此時小車還未被鎖定,兩者的共同速度:。
因此,車陂鎖定時,車右端距軌道B的距離
(3)從車開始運動到被鎖定的過程中,滑塊相對小車滑動的距離,
所以產(chǎn)生的內(nèi)能:
(4)對滑塊由動能定理得:
滑塊脫離小車后,在豎直方向有:
則,滑塊落地點離車左端的水平距離:
考點:本題考查了勻變速直線運動的規(guī)律、動能定理的應(yīng)用、牛頓第二定律、功能關(guān)系、平拋運動.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)成龍曾在一部動作影片中扮演一位勇敢的刑警,為了抓住逃跑的搶劫犯,他從一座約22m高的立交橋上豎直跳下去,落在一輛正從橋下正下方勻加速經(jīng)過的裝滿沙土的長卡車上,卡車加速度為4m/s2,若卡車長14m,車廂內(nèi)沙土表面離地2m高,成龍剛跳下時卡車頭恰好從橋下露出且此時速為2m/s,試通過計算判斷成龍能否安全落在卡車?yán)铮?g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(15分)如圖所示,質(zhì)量為m的木板靜止地放在光滑水平面上,質(zhì)量為2m、可視為質(zhì)點的木塊以水平速度v0從左端滑上木板,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木板足夠長。
⑴求木塊和木板的加速度大。
⑵求木塊和木板速度相等所經(jīng)歷的時間及此時木塊相對于木板的位移;
⑶若木板不是足夠長,要使木塊不從木板上滑落,求木板的最小長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)質(zhì)量為m=2kg的物體原靜止在粗糙水平面上, 現(xiàn)對該物體施加一與水平方向夾角θ=37º的斜向上拉力F=10N,如圖所示,經(jīng)t=10s后撤去力F,再經(jīng)過一段時間,物體又靜止,已知物體運動過程中的最大速度是5m/s。(sin37º=0.6)求:
(1)物體與水平面間的動摩擦系數(shù)μ是多少?
(2)物體運動的總位移是多少?(g取10m/s2。)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
工廠中有一個組裝工件的裝置,由左側(cè)的水平轉(zhuǎn)臺(轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸位于M點,旋轉(zhuǎn)方向如圖)和右側(cè)的水平傳送帶構(gòu)成,俯視圖如圖。需要組裝的工件由兩部分待組裝件構(gòu)成,一部分待組裝件由O處的機器臂(圖中未畫出)粘在轉(zhuǎn)臺上的A點或者B點,然后隨轉(zhuǎn)臺一起勻速旋轉(zhuǎn)到組裝點P,恰好能與傳送帶傳送過來的另一部分待組裝件組裝,組裝完成后,掉落到P點下方的海綿箱中。P點的每次組裝過程均耗時0.5s,組裝過程中轉(zhuǎn)臺不旋轉(zhuǎn),P點組裝的同時,O處會粘上新的待組裝件,耗時也為0.5s,轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動時0.5s可以旋轉(zhuǎn)半圈。右側(cè)的傳送帶始終勻速運動,帶上的待組裝件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,傳送帶上的待組裝件由另一條機械臂(圖中未畫出)每隔3s放置一次,每次放置3個,并且保證傳送帶的最左端(緊鄰P處)放置一個,放置之后立即與轉(zhuǎn)臺上的待組裝件開始組裝,剛放在傳送帶上的待組裝件初速度都可以認(rèn)為是0。試分析:
(1)為保證傳送帶上的待組裝件在達到組裝點P點之前一直處于勻加速直線運動的狀態(tài),則傳送帶的速度不能低于多少?
(2)在滿足上一問的情況下,八個小時內(nèi),該裝置可以組裝多少個工件?
(3)機械臂每次放在傳送帶上的三個待組裝件,剛放上傳送帶時,相鄰的待組裝件的間距分別是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,在0—60 s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。
⑴畫出汽車在0—60 s內(nèi)的v-t圖線;
⑵求在這60 s內(nèi)汽車行駛的路程。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
民用航空客機的機艙,除了有正常的艙門和舷梯連接,供旅客上下飛機以外,還配有緊急出口。發(fā)生意外情況的飛機在著陸后,打開緊急出口的艙門后,會自動生成一個氣囊,由斜面部分AC和水平部分CD構(gòu)成,乘客可沿該氣囊安全地滑行到地面,如圖所示。某機艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m,氣囊構(gòu)成的斜面長AC=5.0m。質(zhì)量m=60kg的乘客從氣囊上由靜止開始滑下,最后滑上水平部分上的E點靜止。已知乘客與氣囊動摩擦因數(shù)為=0.60,不計空氣阻力,取g=10m/s2。
求:(1)乘客下滑到C點時的速度大小;
(2)E點到C點的距離s;
(3)乘客從A滑行到E所用的時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度.整個系統(tǒng)開始時靜止.
(1)求1s末木板與物塊各自的速度.
(2)求2s末木板與物塊各自的速度.
(3)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)升降機由靜止開始勻加速豎直上升2s, 速度達到v=4m/s后,再勻速豎直上升5s,接著勻減速豎直上升3s才停下來。求升降機在題述過程中發(fā)生的總位移x=?
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