16．據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，太陽(yáng)風(fēng)暴的破壞力遠(yuǎn)超過(guò)“卡特里娜”颶風(fēng)．太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球時(shí)，不僅會(huì)影響通信，威脅衛(wèi)星，而且會(huì)破壞臭氧層．臭氧層作為地球的保護(hù)傘，是因?yàn)槌粞跄芪仗?yáng)風(fēng)暴輻射中（　�。�
A．波長(zhǎng)較短的紫外線B．波長(zhǎng)較長(zhǎng)的可見(jiàn)光
C．波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光D．波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線

分析 根據(jù)臭氧層的主要作用，再根據(jù)紫外線對(duì)人體和動(dòng)物的傷害性進(jìn)行判斷．

解答 解：臭氧層能夠吸收太陽(yáng)光中的波長(zhǎng)306.3nm以下的紫外線，即波長(zhǎng)較短的紫外線，保護(hù)地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物免遭短波紫外線的傷害．只有長(zhǎng)波紫外線和少量的中波紫外線能夠輻射到地面，長(zhǎng)波紫外線對(duì)生物細(xì)胞的傷害要比中波紫外線輕微得多．所以臭氧層猶如一件保護(hù)傘保護(hù)地球上的生物得以生存繁衍．故正確的選項(xiàng)是A；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)臭氧層的作用以及紫外線的殺傷性理解情況．要明確紫外線的性質(zhì)和作用，同時(shí)明確臭氧層的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，在xOy平面直角坐標(biāo)系中，直角三角形ACD內(nèi)存在垂直于平面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，線段CO=OD=L，CD邊在x軸上，∠ADC=30°，電子束以向+y方向相同的速度v0從CD邊上的各點(diǎn)射入磁場(chǎng)，已知這些電子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑均為$\frac{L}{3}$，在第四象限正方形ODQP內(nèi)存在沿+x方向，大小為E=Bv0的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在y=-L處垂直于y軸放置一平面足夠大的熒光屏，屏與y軸焦點(diǎn)為P，忽略電子間的相互作用，不計(jì)電子的重力．試求：
（1）電子的比荷．
（2）從x軸最右端射入電場(chǎng)中的電子打到熒光屏上的點(diǎn)與P點(diǎn)間的距離．
（3）射入電場(chǎng)中的電子達(dá)到熒光屏上的點(diǎn)距P的最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，節(jié)水灌溉中的噴嘴距地高0.8m，假定水從噴嘴水平噴出，噴灌半徑為4m，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2．則（　　）
A．水下落的加速度為8m/s2B．水從噴嘴到地面的時(shí)間為0.4s
C．水從噴嘴噴出后速度不變D．水從噴嘴噴出的速率為20m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）用多用電表粗側(cè)某電壓表的內(nèi)阻，電路連接如圖甲所示，將多用電表調(diào)到電阻“×1k”檔，將紅黑表筆短接調(diào)零；圖中多用電表的表筆1應(yīng)是黑色；（填“紅色”或“黑色”）；讀出圖乙所示電壓表的阻值是6kΩ．

（2）讀出電壓表的示數(shù)為4.00V，根據(jù)以上信息可計(jì)算出多用電表的電動(dòng)勢(shì)為14V（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)．兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動(dòng)量均為6kg•m/s，運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動(dòng)量增量為-4kg•m/s，則：
（1）左方是A球還是B球？說(shuō)明理由
（2）碰撞后A、B兩球速度大小之比為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．若河水的流速大小為3m/s，船在靜水中的速度大小為4m/s，河寬為120m，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．船過(guò)河的最短時(shí)間為40sB．船過(guò)河的最短時(shí)間為30s
C．船過(guò)河的最短位移為120mD．船過(guò)河的最短位移為160m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行，根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知（　�。�
A．火星語(yǔ)木箱公轉(zhuǎn)周期相等
B．火星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的大小始終不變
C．太陽(yáng)位于木星運(yùn)行橢圓軌道的某焦點(diǎn)上
D．相同時(shí)間內(nèi)，火星語(yǔ)太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積等于木星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．（1）用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T．請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：
a．旋動(dòng)部件S，使指針對(duì)準(zhǔn)電表左端的“0”刻線．
b．將K放置到電阻擋“×100”的位置．
c．將插入“+”、“-”插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件T．使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的0（選填“0刻線”或“∞”刻線）．
d．將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)�。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按ADC的順序進(jìn)行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量．
A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D．將兩表筆短接，旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
（2）某同學(xué)用該多用電表“×1k”的電阻擋測(cè)量某一待測(cè)量某一待測(cè)電阻（所有操作均正確），待指針?lè)�(wěn)定欲讀數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)此外電阻的刻度線模糊不清，而表盤(pán)中央刻度線“15”清晰可見(jiàn)，并且指針停留位置恰好在電流最大刻度值的$\frac{1}{3}$處，根據(jù)歐姆表的原理，待測(cè)電阻的阻值應(yīng)為30KΩ，測(cè)量完畢后，該同學(xué)應(yīng)將k旋轉(zhuǎn)至“OFF”擋或者交流電壓最大擋，．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，輕桿的一端有一個(gè)小球，另一端有光滑的固定軸O，現(xiàn)給球一初速度，使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，用F表示球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)小球的作用力．則F（　�。�
A．一定是拉力B．可能是支持力C．可能等于零D．一定等于零

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