分析 (1)在小球脫離彈簧的過程中只有彈簧彈力做功,根據(jù)彈力做功與彈性勢能變化的關系和動能定理可以求出小球的脫離彈簧時的速度v;
(2)小球從B到C的過程中只有重力和阻力做功,根據(jù)小球恰好能通過最高點的條件得到小球在最高點時的速度,從而根據(jù)動能定理求解從B至C過程中小球克服阻力做的功;
解答 解:(1)小球從A點開始至小球脫離彈簧的過程中根據(jù)彈力做功與彈性勢能變化的關系有:
W彈=-△EP彈=-(0-Ep)=64J
對小球而言,此過程只有彈力做功,故有:W彈=$\frac{1}{2}$mv2-0,
得小球脫離彈簧時的速度為:v=8m/s,
(2)小球恰好能通過最高點C,故在最高點小球只受重力作用,根據(jù)牛頓第二定律有:
mg=$\frac{{mv}_{C}^{2}}{R}$
得小球在C點時的速度為:vC=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{5}$m/s,
因為AB段光滑,小球在B點時的速度等于小球脫離彈簧時的速度即:vB=v=8m/s
在從B至C的過程中只有重力和阻力做功,根據(jù)動能定理有:
WG+Wf=$\frac{1}{2}$m${v}_{C}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$
得阻力做功為:Wf=-39J
所以從B至C的過程中小球克服阻力做功39J;
答:(1)小球脫離彈簧時的速度大小是8m/s;
(2)小球從B到C克服阻力做的功是39J.
點評 本題的解題關鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出物體經過B、C兩點的速度,再結合動能定理、平拋運動的知識求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{90}^{234}$Th發(fā)生β衰變后產生的新核的中子數(shù)比${\;}_{90}^{234}$Th多1 | |
B. | 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能放出六種不同頻率的光子 | |
C. | 用紅光照射某種金屬能發(fā)生光電效應,改用綠光照射該金屬也能發(fā)生光電效應 | |
D. | 光電效應實驗中,光電子的最大初動能與入射光的頻率有關,與入射光的強度無關 | |
E. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗,提出葡萄干布丁模型的原子結構 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運動速度一定大于分運動的速度 | |
B. | 合運動的時間與兩個分運動的時間是相等的 | |
C. | 合速度的方向就是物體實際運動方向 | |
D. | 由兩個分速度的大小和方向就可以確定合速度的大小和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一點電荷分別處于電場中的A、B兩點,電荷受到的電場力大則該處場強大 | |
B. | 電場中某點場強為零,則檢驗電荷在該點受到的電場力為零 | |
C. | 在電場某點如果沒有檢驗電荷,則電場力為零,電場強度也為零 | |
D. | 一檢驗電荷在以一個點電荷為球心、半徑為r的球面上各點所受電場力相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線斷瞬間,球a的加速度大于球b的加速度 | |
B. | 線斷最初一段時間里,重力勢能轉化為動能和彈性勢能 | |
C. | 在下落過程中,兩小球和彈簧組成系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | 線斷的最初一段時間里,動能增量大于重力勢能的減小量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表與電流表的示數(shù)都增大 | |
B. | 電壓表示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 | |
C. | R2的電功率減少,電源的總功率增加 | |
D. | R1的電功率增大,R的電功率增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受合外力與物體的初動量成正比 | |
B. | 物體所受合外力與物體的末動量成正比 | |
C. | 物體所受合外力與物體的動量變化量成正比 | |
D. | 物體所受合外力與物體的動量變化率成正比 |
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