如圖所示，Ⅰ和Ⅱ是一對(duì)異名磁極，ab為放在其間的金屬棒。ab和cd用導(dǎo)線(xiàn)連成一個(gè)閉合回路。當(dāng)ab棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，cd導(dǎo)線(xiàn)受到向下的磁場(chǎng)力。由此可知Ⅰ是____極，a、b、c、d四點(diǎn)的電勢(shì)由高到低依次排列的順序是     

 

 

N         、 a＝c＞d＝b  

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?撫順二模）如圖所示，ABC和DEF是在同一豎直平面內(nèi)的兩條光滑軌道，其中ABC的末端水平，DEF是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DF沿豎直方向，C、D可看作重合．現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從軌道ABC上距C點(diǎn)高為H的地方由靜止釋放，
（1）若要使小球經(jīng)C處水平進(jìn)入軌道DEF且能沿軌道運(yùn)動(dòng)，H至少要有多高？
（2）若小球靜止釋放處離C點(diǎn)的高度h小于（1）中H的最小值，小球可擊中與圓心等高的E點(diǎn)，求h．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A和B是兩個(gè)點(diǎn)電荷，電量均為q，A固定在絕緣架上，在A的上方有一絕緣板，B放在板上，且正好在A的正上方，B的質(zhì)量為m，現(xiàn)在使板從靜止開(kāi)始以加速度a豎直向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，靜電常量為k，重力加速度為g，且a＜g，求：
（1）B運(yùn)動(dòng)到離A多遠(yuǎn)處，恰好對(duì)絕緣板無(wú)壓力？
（2）如果這個(gè)位置剛好將B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)BA間的距離分成2：1，則B在此前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力和板對(duì)B的支持力對(duì)B做功的代數(shù)和為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?南通一模）回旋加速器在科學(xué)研究中得到了廣泛應(yīng)用，其原理如圖所示．D1和D2是兩個(gè)中空的半圓形金屬盒，置于與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，它們接在電壓為U、周期為T(mén)的交流電源上．位于D1圓心處的質(zhì)子源A能不斷產(chǎn)生質(zhì)子（初速度可以忽略），它們?cè)趦珊兄g被電場(chǎng)加速．當(dāng)質(zhì)子被加速到最大動(dòng)能Ek后，再將它們引出．忽略質(zhì)子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源：黃岡題庫(kù)2005練考新課堂　　高二物理 題型：013

如圖所示，A和B是一條磁感線(xiàn)上的兩點(diǎn)，關(guān)于這兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的判斷，下列說(shuō)法中正確的是

[　　]

A．一定是A點(diǎn)的大
B．一定是B點(diǎn)的大
C．一定是兩點(diǎn)一樣大
D．無(wú)法判定

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建省等五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

滑板項(xiàng)目是極限運(yùn)動(dòng)歷史的鼻祖，許多的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均由滑板項(xiàng)目延伸而來(lái)。50年代末60年代初由沖浪運(yùn)動(dòng)演變而成的滑板運(yùn)動(dòng)，在而今已成為流行運(yùn)動(dòng)。 將滑板運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化成如圖所示， AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長(zhǎng)7m的水平軌道．一運(yùn)動(dòng)員從AB軌道上P點(diǎn)以6m/s的速度下滑，經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道，到Q點(diǎn)時(shí)速度減為零．已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量50kg，h=1.4m，H=1.8m，不計(jì)圓弧軌道上的摩擦。（g=10m/s2）求：

（1）運(yùn)動(dòng)員第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度是多少？

（2）運(yùn)動(dòng)員與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)？

（3）運(yùn)動(dòng)員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

 

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