5.A、B兩個(gè)閉合圓形環(huán)是用相同規(guī)格的同種材料制成的導(dǎo)線環(huán),它們的半徑之比為rA:rB=2:1,在兩導(dǎo)線環(huán)包圍的空間內(nèi)存在一個(gè)與B圓環(huán)內(nèi)接的正方形邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向垂直于兩導(dǎo)線環(huán)的平面,如圖1所示.當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按如圖2所示的規(guī)律變化時(shí),求:
(1)兩導(dǎo)線環(huán)內(nèi)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比;
(2)流過(guò)兩導(dǎo)線環(huán)的感應(yīng)電流之比;
(3)兩導(dǎo)線環(huán)的電功率之比.

分析 (1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=n$\frac{△∅}{△t}$,研究A、B環(huán)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比EA:EB;
(2)根據(jù)電阻定律求出兩環(huán)電阻之比,再歐姆定律求解電流之比IA:IB;
(3)根據(jù)P=$\frac{{E}^{2}}{R}$求解兩導(dǎo)線環(huán)的電功率之比.

解答 解:(1)磁通量可以用穿過(guò)線圈的磁感線條數(shù)表示,由于穿過(guò)兩個(gè)線圈的磁感線條數(shù)一樣多,故穿過(guò)兩個(gè)線圈的磁通量相等,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律E=n$\frac{△∅}{△t}$,兩個(gè)線圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等;
(2)根據(jù)電阻定律R=ρ$\frac{L}{S}$,L=n•2πr,ρ、S相同,則電阻之比為:RA:RB=rA:rB=2:1,
根據(jù)歐姆定律I=$\frac{E}{R}$得產(chǎn)生的感應(yīng)電流之比為:IA:IB=1:2.
(3)根據(jù)P=$\frac{{E}^{2}}{R}$,由于電動(dòng)勢(shì)相等,故P∝$\frac{1}{R}$,故:$\frac{{P}_{A}}{{P}_{B}}=\frac{{R}_{B}}{{R}_{A}}=\frac{1}{2}$
答:(1)兩導(dǎo)線環(huán)內(nèi)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比為1:1;
(2)流過(guò)兩導(dǎo)線環(huán)的感應(yīng)電流之比為1:2;
(3)兩導(dǎo)線環(huán)的電功率之比為1:2.

點(diǎn)評(píng) 本題整合了法拉第電磁感應(yīng)定律、電阻定律、電功率和歐姆定律,常規(guī)題,要善于運(yùn)用比例法解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體具有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,汽車速度越大剎車后越難停下來(lái),表明速度越大慣性就越大
B.沒(méi)有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體的加速度a=0條件下的特例,可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
D.伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出,如果沒(méi)有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個(gè)速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于慣性下列說(shuō)法正確的是( 。
A.靜止的火車啟動(dòng)時(shí),速度變化很慢因?yàn)槲矬w靜止時(shí)慣性大
B.把物體拋到空中物體就沒(méi)有了慣性
C.乒乓球可以任意抽殺,是因?yàn)槠古仪虻膽T性小的緣故
D.慣性大小與物體的速度大小有關(guān),而與物體的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示的電路中U0=100V,R0=20Ω,R是滑動(dòng)變阻器(最大阻值是100Ω),A、B是一對(duì)長(zhǎng)L=0.2m豎直正對(duì)固定的平行金屬板,讓一群質(zhì)量均為m=0.1kg,電荷量均為q=2.0×10-3C的小球不斷地從A板上端水平射入.當(dāng)調(diào)節(jié)R=60Ω時(shí),小球都恰好從B板的下端豎直向下射出.(不計(jì)小球帶電對(duì)電路的影響,g取10m/s2).求:
(1)A、B兩極板的間距d和小球射入的初速度v0;
(2)若要小球都恰好從A板下端射出,應(yīng)調(diào)節(jié)R的阻值為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.甲、乙兩物體在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),甲物體的速度為+3m/s,乙物體的速度為-5m/s,向右為正,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.乙物體的速率大于甲物體的速率
B.因?yàn)?3>-5,所以甲物體的速度大于乙物體的速度
C.這里的正負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向
D.若甲、乙兩物體同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距80 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.目前,世界上正在研究一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī),如圖表示它的原理:將一束等離子體噴射入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中有兩塊金屬板A、B,這時(shí)金屬板上就會(huì)聚集電荷,產(chǎn)生電壓,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.其他條件不變,只減小磁感應(yīng)強(qiáng)度,UAB增大
B.其他條件不變,只減小兩板之間的距離,UAB增大
C.其他條件不變,只減小射入速度,UAB增大
D.流過(guò)電阻R的電流方向從B板經(jīng)過(guò)R到A板

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,它們間的靜電力的大小為F.如果將其中之一的電荷量增大為原來(lái)的2倍,將它們之間的距離增大為原來(lái)的4倍,則它們之間作用力的大小等于( 。
A.$\frac{F}{2}$B.$\frac{F}{8}$C.$\frac{F}{16}$D.$\frac{F}{32}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

①下列做法正確的是AD(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于,遠(yuǎn)小于,或近似于)
③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m,m.甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ,μ,由圖象可知,m小于m;μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.黑柱利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.

(1)實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力,其做法是,取下細(xì)線和砂桶,將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,若s1=0.50cm,s2=1.00cm,s3=1.50cm,則B的速度vB=0.075m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),小車的加速度a=0.50m/s2
(3)平衡好摩擦力后,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量M,測(cè)出相應(yīng)的加速度a,為了直觀的得出a與M的關(guān)系,應(yīng)畫a與$\frac{1}{M}$的圖象.

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