【題目】如圖所示兩個(gè)等量異種的點(diǎn)電荷在其連線的中垂線上有與連線中點(diǎn)O等距離的兩點(diǎn)a、b，在連線上有距中點(diǎn)O等距離的兩點(diǎn)c、d，分別用，表示各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)，則下列說(shuō)法正確的是

A. ，

B. ，

C. 將一個(gè)正點(diǎn)電荷從a點(diǎn)釋放，只在電場(chǎng)力作用下它將沿直線加速運(yùn)動(dòng)到b

D. 將一個(gè)正點(diǎn)電荷從c點(diǎn)釋放，只在電場(chǎng)力作用下它將沿直線加速運(yùn)動(dòng)到d

【答案】ABD

【解析】試題分析：根據(jù)電場(chǎng)線越密場(chǎng)強(qiáng)越大，則由兩個(gè)等量異號(hào)的點(diǎn)電荷電場(chǎng)線的分布情況可知，中垂線上中點(diǎn)O的場(chǎng)強(qiáng)最大，而且根據(jù)對(duì)稱性可知，a、b兩處電場(chǎng)線疏密相同，場(chǎng)強(qiáng)大小相等，，在兩個(gè)電荷連線上，O點(diǎn)電場(chǎng)線最疏，場(chǎng)強(qiáng)最小，而且根據(jù)對(duì)稱性可知，c、d兩處的電場(chǎng)線疏密相同，故有，而沿著電場(chǎng)線方向，電勢(shì)是降低的，因此，，AB正確；在中垂線上各點(diǎn)的電場(chǎng)方向是垂直中垂線指向負(fù)電荷，故將一個(gè)正點(diǎn)電荷從a點(diǎn)釋放，不可能運(yùn)動(dòng)的熬b，C錯(cuò)誤；在兩者連線上電場(chǎng)線從正電荷指向負(fù)電荷，所以將一個(gè)正點(diǎn)電荷從c點(diǎn)釋放，只在電場(chǎng)力作用下它將沿直線加速運(yùn)動(dòng)到d，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“為驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）圖b中的________-是為的合力的理論值；________是力的合力的實(shí)際測(cè)量值。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？答：________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別是v和7v，ab的距離為S，經(jīng)過(guò)ab的時(shí)間是t，則下列判斷正確的是（ ）

A．經(jīng)過(guò)ab中點(diǎn)的速度是4v

B．經(jīng)過(guò)ab中間時(shí)刻的速度是4v

C．前時(shí)間通過(guò)的位移比后時(shí)間通過(guò)的位移小2．5vt

D．前位移所需時(shí)間是后位移所需時(shí)間的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連，放在粗糙水平面上，靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于彈簧的原長(zhǎng)，若再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動(dòng)，在P被拉動(dòng)之前的過(guò)程中，彈簧對(duì)P的彈力N的大小和地面對(duì)P的摩擦力f的大小的變化情況是

A. N保持不變，f先減小后增大

B. N保持不變，f始終減小

C. N先不變后增大，f先減小后增大

D. N始終增大，f始終減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)不同，某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)，該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系，現(xiàn)有A、B、C、D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長(zhǎng)度不同的彈簧。

（1）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考和理論推導(dǎo)，各自提出了自己的看法，其中甲同學(xué)仍為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比，乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成反比，甲乙由一名同學(xué)的看法是正確的是，你認(rèn)為正確的是_________（填“甲”或“乙”），就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)__（填序號(hào)）

A．分析與論證 B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

C．猜想與假設(shè) D．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

（2）為驗(yàn)證甲乙誰(shuí)的看法正確，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成，實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________________

（3）探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄（）

請(qǐng)完成上表①_____________；②_______________，從中得出的結(jié)論為：________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2016年里約奧運(yùn)會(huì)男子蹦床決賽中,我國(guó)選手董棟、高磊分摘銀、銅牌,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后處于失重狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)時(shí)加速度為零

C. 運(yùn)動(dòng)員下落碰到蹦床后立即做減速運(yùn)動(dòng)

D. 運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過(guò)程中機(jī)械能一直守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行帶電的金屬板AB間的電勢(shì)差為U，A板帶正電，B板帶負(fù)電，B板中央有一個(gè)小孔S，一個(gè)帶正電的微粒，帶電荷量為q，質(zhì)量為m，自孔S的正上方距B板h高處自由落下，若微粒恰能落至A，B板的正中央c點(diǎn)，則（ ）

A．微粒在下落過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加，重力勢(shì)能逐漸減小

B．微粒落入電場(chǎng)中，電勢(shì)能逐漸增大，其增加量為qU

C．微粒下落過(guò)程中，重力做功為mg（h+），電場(chǎng)力做功為-qU

D．微粒的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一不帶電的絕緣枕形導(dǎo)體P放在正電荷Q的電場(chǎng)中，導(dǎo)體P的ab兩端分別帶上了感應(yīng)負(fù)電荷與等量的感應(yīng)正電荷，另外，導(dǎo)體內(nèi)部還有兩點(diǎn)c、d，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 導(dǎo)體上a、b兩端的電勢(shì)高低關(guān)系是a=b

B. 導(dǎo)體上a、b兩端的電勢(shì)高低關(guān)系是a＜b

C. 導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ec=Ed=0

D. 感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部c、d兩點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系是Ec＞Ed≠0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓______（填“交”或“直”）流電源的計(jì)時(shí)儀器。在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中，把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上，讓紙帶穿過(guò)___________，并壓在__________下面，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的記數(shù)點(diǎn)．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0．1s，各點(diǎn)間的距離如下圖所示，則紙帶的_______（填“左”或“右”）端與小車相連，打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為________m/s．并可求得小車的加速度大小為______m/s2．若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí)，仍按50Hz計(jì)算，則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值______（填“偏大”“偏小”“不變”）（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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