A. | 速度繼續(xù)增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值 | |
B. | 速度繼續(xù)增大,當加速度減小到零時,位移達到最大值 | |
C. | 位移繼續(xù)增大,當加速度減小到零時,位移仍要繼續(xù)增大 | |
D. | 位移繼續(xù)增大,當加速度減小到零時,位移不再增大 |
分析 當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,加速度減小為零,物體做勻速直線運動,根據(jù)速度的方向是否改變判斷位移的變化.
解答 解:A.一個質點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中,由于加速度的方向始終與速度方向相同,所以速度逐漸增大,當加速度減小到零時,物體將做勻速直線運動,速度不變,而此時速度達到最大值.故B錯誤,A正確;
C.由于質點做方向不變的直線運動,所以位移逐漸增大,當加速度減小到零時,速度不為零,所以位移繼續(xù)增大.故C正確,D錯誤.
故選:AC.
點評 解決本題的關鍵知道當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+$\frac{1}{2}mgl$ | C. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+$\frac{2}{3}$mgl | D. | $\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+mgl |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質子、中子和氘核的質量分別為m1、m2、m3,則質子與中子結合為氘核的反應是人工核轉變,放出的能量為(m3-m1-m2)c2 | |
B. | 交流發(fā)電機由產(chǎn)生感應電動勢的線圈(通常叫做電樞)和產(chǎn)生磁場的磁體組成,分為旋轉電樞式發(fā)電機和旋轉磁極式發(fā)電機,能夠產(chǎn)生幾千伏到幾萬伏的電壓的發(fā)電機都是旋轉電樞式發(fā)電機 | |
C. | 1927年戴維孫和湯姆孫分別利用晶體做了電子束衍射實驗,證實了電子的波動性并提出實物粒子也具有波動性 | |
D. | 玻爾將量子觀念引入原子領域,提出了軌道量子化與定態(tài)的假設,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的功率 | B. | 汽車運動到最大速度所需的時間 | ||
C. | 汽車行駛的最大速度 | D. | 汽車所受的阻力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球的線速度小于B球的線速度 | |
B. | A球的運動周期小于B球的運動周期 | |
C. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
D. | A球的向心加速度等于B球的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P物體運動的線速度大小不變 | B. | P物體運動的角速度不變 | ||
C. | Q物體運動的角速度不變 | D. | Q物體運動的線速度大小不變 |
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