以下說法不符合物理史實的是（    ）

A．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間相互作用力的大小      

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C．法拉第提出了電場的概念，并首先用電場線形象地描述電場 

D．安培首先提出磁場對電荷有力的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前，提出了以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝……。

他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）。在剛開始實驗時，有位同學(xué)提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議。

（1）本實驗中不需要測量物體的質(zhì)量，理由是什么？

（2）讓小球分別從不同高度無初速釋入，測出物體從初位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4……，讀出小球每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4……，并繪制了如圖乙所示的L – v圖象。根據(jù)繪制出的L – v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出 。

A．L – v2圖象 B．圖象 C．圖象 D．圖象

（3）本實驗中，木板與物體間摩擦力的大小會不會影響探究出的結(jié)果？ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，厚薄均勻的矩形金屬片，邊長ab＝10 cm，bc＝5 cm，當(dāng)A與B之間接入的電壓為U時，電流為1 A，若C與D間接入的電壓為U時，其電流為(　　)

A．4 A     B．2 A   C．0.5 A    D．0.25 A

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中的某裝置如圖所示，其中平行金屬板A、B之間有加速電場，C、D之間有偏轉(zhuǎn)電場，M為熒光屏．今有質(zhì)子、氘核和α粒子均由A板從靜止開始被加速電場加速后垂直于電場方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，最后打在熒光屏上．已知質(zhì)子、氘核和α粒子的質(zhì)量之比為1∶2∶4，電荷量之比為1∶1∶2，則下列判斷中正確的是(　　)

A．三種粒子從B板運動到熒光屏經(jīng)歷的時間相同

B．三種粒子打到熒光屏上的位置相同

C．偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶2∶2

D．偏轉(zhuǎn)電場的電場力對三種粒子做功之比為1∶2∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在O點放置一個正電荷，在過O點的豎直平面內(nèi)的A點，自由釋放一個電荷量為+q(電荷量比O處電荷的小很多)的小球，小球的質(zhì)量為m.小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點，O、C在同一水平線上，∠BOC＝30°，A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v，則下列說法正確的是(　 　)

A．電勢差UAB=UAC                       

B．小球通過C點的速率等于

C．小球由A到C電場力做功是mv2－mgh    

D．小球由A到C電場力做功是mg(h－)－mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強(qiáng)度B。天平的右臂下面掛有一個矩形線圈，寬為L，共N匝，線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直紙面。當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時，在天平左、右兩邊分別加上質(zhì)量各為、的砝碼，天平平衡。當(dāng)電流反向（大小不變）時，左邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡。由此可知（　　） 

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向里，大小為

C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于紙面向外，大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一個點電荷Q的電場中，Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合，坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同，電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a，b所示，放在A點的電荷帶正電，放在B點的電荷帶負(fù)電。求：

（1）B點的電場強(qiáng)度的大小和方向。

（2）判斷點電荷Q的電性，并求出Q的位置坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在勻強(qiáng)電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm ，兩點的連線與場強(qiáng)方向成60°角。將一個電荷量為-2×10-5C的電荷由A移到B，需要克服電場力做功0.2J。求：

（1）A、B兩點的電勢差UAB為多少？

（2）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)的大小？

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科目：高中物理 來源： 題型：


有三個相同的金屬小球A、B、C，其中A、B兩球帶電情況相同，C球不帶電．將A、B兩球相隔一定距離固定起，兩球間的庫侖力是F。若使C球先與A接觸，再與B接觸，移去C，則A、B間的庫侖力變?yōu)椋?nbsp;    ）

A．      B．      C．      D．

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