1．如圖所示，光滑水平桌面上有一物塊，彈性細(xì)線一端拴住物塊另一端固定在天花板上，細(xì)線豎直時恰好為自然長度．現(xiàn)給物塊一水平向右的拉力F作用，在拉力F逐漸增大的過程中，物塊始終沒有離開水平桌面．則在這一過程中，物塊受到線的拉力T和桌面支持力N的變化情況是（　　）
A．T增大B．T減小C．N增大D．N減小

分析 對物塊受力分析，正交分解，根據(jù)平衡條件得出繩拉力和桌面支持力的表達式，從而判斷大小的變化．

解答 解：以物塊為研究對象受力分析，正交分解，如圖：

設(shè)繩子與豎直方向夾角為α，根據(jù)平衡條件，
水平方向：Tsinα=F，可見F增大，則T增大；
豎直方向：mg=N+Tcosα，T增大，則N減小，故AD正確．
故選：AD

點評 本題的關(guān)鍵是正確的進行受力分析，當(dāng)物體受三個以上的作用力時通常采用正交分解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，在光滑的圓錐體頂端用長為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球．圓錐體固定在水平面上不動，其軸線沿豎直方向，母線與軸線之間的夾角為30°．小球以速度v繞圓錐體軸線在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，求
（1）小球做勻速圓周運動的向心加速度；
（2）小球做勻速圓周運動的向心力大��；
（3）若使圓錐體對小球的支持力恰好為零，需要多大的線速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，實線表示一橫波某一時刻的波形圖，虛線是經(jīng)過0.2s之后的波形
（1）若波向右傳播，求其周期
（2）若波向左傳播，求其在這段時間內(nèi)傳播的最小距離
（3）若波傳播的速度為25m/s，試判定波的傳播方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下說法正確的是（　�。�
A．電場線的方向就是電荷所受電場力的方向
B．電場中某一點的場強大小與該點是否存在電荷有關(guān)
C．電場線上某一點的切線方向即為該點的場強方向
D．電場中某一點的場強大小會隨著試探電荷的電量變大而變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，有一束單色光平行于等邊三棱鏡的截面ABC由空氣射向E點，并折射到F點，已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°，E，F(xiàn)分別為邊AB，BC的中點，AC=a，光在真空中的傳播速度為c．則下列說法正確的是（　　）
A．該三棱鏡的折射率為$\sqrt{3}$B．發(fā)生全反射的臨界角小于30°
C．在BC邊無光出射D．光從E點到F點傳播的時間為$\frac{a}{2c}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的物體與水平圓盤保持相對靜止，隨圓盤一起做勻速圓周運動，則物體的受力情況是（　　）
A．受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用
B．摩擦力的方向始終指向圓心O
C．重力和支持力是一對平衡力
D．摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某戰(zhàn)斗中，某解放軍一班戰(zhàn)士奉命駐守在山頂上．當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人出現(xiàn)在山腳下時，某戰(zhàn)士以水平初速度15m/s平拋出一手榴彈，正中目標(biāo)．已知目標(biāo)距山頂?shù)呢Q直距離為45m，g=10m/s2．
求：（1）2s后手榴彈的速度v大小及速度與水平方向夾角θ．
（2）目標(biāo)在水平方向上距山頂多遠(yuǎn)？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，相干波源S1、S2發(fā)出的兩列波，在介質(zhì)中相遇疊加，實線表示這兩列波的波峰中央，虛線表示這兩列波的波谷中央．問圖中A、B、C、P四個質(zhì)點，哪些點振動最強？哪些點振動最弱？（　�。�
A．加強點P  減弱點AB．加強點B  減弱點A
C．加強點C  減弱點AD．加強點C  減弱點P

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一張桌子放在水平地面上，桌面高度為h2，一質(zhì)量為m的小球處于桌面上方h1高處的p點．若以桌面為參考平面，重力加速度為g．小球從p點下落到地面上的M點，下列說法正確的是（　　）
A．小球在p點的重力勢能為mg（h1+h2）
B．小球在桌面N處的重力勢能為mgh2
C．小球從p點下落至M點的過程中，重力勢能減少mg（h1+h2）
D．小球從p點下落至M點的過程中，克服重力做功mg（h1+h2）

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同步練習(xí)冊答案