A. | 一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當分子熱運動變得劇烈時,壓強一定變大 | |
B. | 當分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力時,其分子間沒有斥力 | |
C. | 熱量不能自發(fā)從低溫物體傳給高溫物體 | |
D. | 晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點 | |
E. | 一定量的100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加 |
分析 明確理想氣體狀態(tài)方程的應用,同時知道分子熱運動變劇烈時溫度增大;
分子間同時存在引力和斥力,二者均隨距離的增大而減小,斥力減小的快;
明確熱力學第二定律的基本內(nèi)容,知道熱量不能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體;
晶體有固定的熔為,而非晶體沒有固定的熔點;
水由液體變成氣態(tài)時需要吸收熱量;而溫度是分子平均動能的標志.
解答 解:A、一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當分子熱運動變得劇烈時,說明溫度升高,根據(jù)PV=CT,知壓強一定變大,故E正確;
B、分子間一定同時存在引力和斥力,表現(xiàn)為引力時是分子引力大于分子斥力,故B錯誤;
C、熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體,故C正確;
D、晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點,故D正確;
E、一定量的100℃的水變成100℃的水蒸氣要吸收熱量,而分子動能不變,故其分子之間的勢能增加,故E正確.
故選:ACDE.
點評 本題考查考查了對熱學有關知識的理解和應用能力,尤其是分子力的變化情況是易錯點,也是考試的熱點,基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
符號 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 |
數(shù)值(×10-2m) | 0.19 | 0.76 | 1.71 | 3.06 | 4.78 | 6.86 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲贏,則甲對繩子的拉力大小大于繩子對甲的拉力大小 | |
B. | 不論誰贏,甲對繩子的拉力大小均等于繩子對甲的拉力大小 | |
C. | 甲受到的重力與支持力是一對作用力和反作用力 | |
D. | 甲受到的摩擦力與繩子的拉力是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放射性元素的半衰期只與溫度有關 | |
B. | 光電效應實驗說明光具有波動性 | |
C. | 當核子結合成原子核時一定要吸收能量 | |
D. | 麥克斯韋預言光是一種電磁波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某時刻所有乘客運動的線速度都相同 | |
B. | 當某一乘客運動到與圓心等高處時,箱體對乘客的作用力大小等于重力 | |
C. | 某乘客分別經(jīng)過最高點和最低點時,所受的合外力大小相等 | |
D. | 乘客從最高點運動到最低點處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平拋 | B. | 向右平拋 | C. | 自由落體 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F消失,小球將沿軌跡Pa做離心運動 | |
B. | 若F變小,小球將沿軌跡pa做離心運動 | |
C. | 若F變小,小球將沿軌跡pc做離心運動 | |
D. | 若F變大,小球將沿軌跡pb做離心運動 |
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