【題目】如圖所示，平行帶電金屬板A、B間可看成勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E＝1．2×102 V/m，板間距離d＝5 cm，電場(chǎng)中C到A板和D到B板的距離均為0．5 cm，B板接地，求：

（1）C、D兩點(diǎn)的電勢(shì)及兩點(diǎn)間的電勢(shì)差各為多少；

（2）將點(diǎn)電荷q＝2×10－2 C從C點(diǎn)勻速移到D點(diǎn)時(shí)外力做了多少功。

【答案】（1）φC＝－5．4 V φD＝－0．6 V UCD＝－4．8 V （2）9．6×10－2 J

【解析】（1）因正極板接地，故板間各點(diǎn)電勢(shì)均小于零，而UBD、UBC均大于零，

由U＝Ed得UBD＝EdBD＝1．2×102×0．5×10－2 V＝0．6 V

故φD＝－UBD＝－0．6 V

由于dCB＝5 cm－0．5 cm＝4．5 cm＝4．5×10－2 m

所以UCB＝－EdCB＝－1．2×102×4．5×10－2 V＝－5．4 V＝φC

故UCD＝φC－φD＝－5．4 V－（－0．6 V）＝－4．8 V

（2）因?yàn)辄c(diǎn)電荷勻速移動(dòng)，故外力所做的功等于克服電場(chǎng)力所做的功

W外＝－W電=－qUCD＝－2×10－2×（－4．8 ）J＝9．6×10－2 J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鉛筆AB（不計(jì)重力）、輕繩BC與手構(gòu)成一個(gè)支架。在鉛筆與繩的結(jié)點(diǎn)B處掛一重物。手掌可感受到鉛筆施加的壓力，手的中指可以感受到繩子的拉力。若鉛筆處于水平，繩與鉛筆間的夾角為30°，所掛物體重力為5N，求：鉛筆對(duì)手掌的壓力和繩對(duì)手指的拉力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足夠長(zhǎng)的兩光滑水平導(dǎo)軌間距L＝1．0m，導(dǎo)軌間接有R=2．5Ω的電阻和電壓傳感器。電阻r＝0．5Ω、質(zhì)量m＝0．02kg的金屬棒ab，在恒力F＝0．5N的作用下沿導(dǎo)軌由靜止開始滑動(dòng)，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B＝1．0T。

（1）請(qǐng)判別通過金屬棒ab的電流方向；

（2）寫出電壓傳感器兩端的電壓U與金屬棒ab速度v的關(guān)系式；

（3）若F作用2．0m時(shí)，金屬棒ab已達(dá)到最大速度，求這一過程中拉力功率的最大值及金屬棒ab產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是_____。

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°

D．拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中a、b、c三點(diǎn)，在以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的三角形中，∠a=30°、∠c=90°。電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行。已知a、b和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為（2－）V、（2+）V和2V。該三角形的外接圓上最低電勢(shì)為_________V，最高電勢(shì)為_________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過，如圖1所示．固定在傳送帶右端的位移傳感器紀(jì)錄了小物塊被擊中后的位移s隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示（圖象前3s內(nèi)為二次函數(shù)，3～4.5s內(nèi)為一次函數(shù)，取向左運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣?/span>v1保持不變，g取10m/s2．

（1）求傳送帶速度v1的大�。�

（2）求0時(shí)刻物塊速度v0的大�。�

（3）在圖3中畫出物塊對(duì)應(yīng)的v﹣t圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某型號(hào)的艦載飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為，所需的起飛速度為，跑道長(zhǎng)．

（1）請(qǐng)你通過就算判斷，飛機(jī)能否從靜止開始只靠自身的發(fā)動(dòng)機(jī)從艦上起飛？

（2）為了使飛機(jī)在開始滑行時(shí)就有一定的初速度，航空母艦裝有彈裝有彈射裝置．對(duì)應(yīng)該型號(hào)的艦載飛機(jī)，彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清，于是他測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56cm、CD長(zhǎng)為11.15cm，DE長(zhǎng)為13.73cm，則打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為__________m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速大小為______m/s2，AB的距離應(yīng)為________cm。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的輕彈簧下端固定在地面上，一個(gè)物體從彈簧正上方某一高度處從靜止釋放，關(guān)于物體從開始接觸彈簧到速度為零的過程，以下說法正確的是

A. 一直做減速運(yùn)動(dòng)

B. 動(dòng)能先增大后減小

C. 加速度先減小后增大

D. 重力勢(shì)能的減少量全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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