分析 v-t圖象是速度時間圖象,其斜率表示加速度,然后有勻變速直線運動的速度時間公式求出某時刻的速度.
解答 解:BC段做勻速直線運動,可看出4s末/5s末質點的速度均為12m/s;
CD段的加速度為:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-12}{12-6}$=-2m/s2
則8s末的速度:v80=vc+at=12-2×4=4m/s;
0-12s圖象的面積就是在12s內運動的總位移,所以有:
x=$\frac{1}{2}×(6+12)×4+12×2+\frac{1}{2}×12×6=96m$
答:4s末的速度為12m/s、5s末的速度為12m/s和10s末的速度為4m/s,在12s內運動的總位移為96m.
點評 本題對速度圖象的理解能力,關鍵抓住圖象的物理意義:“斜率”表示加速度.面積表示位移.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大兩極板間距離,靜電計指針張角變大 | |
B. | 減小兩極板間距離,靜電計指針張角變大 | |
C. | 將兩極板錯開一些,靜電計指針張角變小 | |
D. | 將某電介質插入極板間,靜電計指針張角變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是一個理想化模型,實際并不存在,所以引入質點并沒有實際意義 | |
B. | 研究飛機在航空母艦上的降落技術時,飛機可以視為質點 | |
C. | 從控制中心的屏幕上觀察“嫦娥一號”的運動情況時,“嫦娥一號”可以看做質點 | |
D. | 研究很小的物體的運動情況時,物體一定能看做質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 再過1 s,汽車的速度變?yōu)? m/s | |
B. | 再過1 s,汽車的速度變?yōu)? m/s | |
C. | 汽車的加速度方向與速度方向相同,汽車做減速運動 | |
D. | 汽車的加速度方向與速度方向相反,汽車做加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時桌面對P的支持力與t=3.5s時桌面對P的支持力相等 | |
B. | t=4s時桌面對P的支持力與t=2.5s時桌面對P的支持力相等 | |
C. | t=4.5s時桌面對P的支持力與t=3.5s時桌面對P的支持力相等 | |
D. | t=1s時桌面對P的支持力與t=4.5s時桌面對P的支持力相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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