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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高二上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在如圖所示的x-o-y坐標(biāo)系中,y>0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),y<0的區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電粒子從y軸上的P(0,h)點(diǎn)以沿x軸正方向的初速度射出,恰好能通過x軸上的D(d,0)點(diǎn)。已知帶電粒子的質(zhì)量為m,帶電量為 – q。h、d、q均大于0,不計(jì)重力的影響。
(1)若粒子只在電場(chǎng)作用下直接到達(dá)D點(diǎn),求粒子初速度的大小v0;
(2)若粒子在第二次經(jīng)過x軸時(shí)到達(dá)D點(diǎn),求粒子初速度的大小v0;
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高一上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一架戰(zhàn)斗機(jī)完成任務(wù)后以30m/s的速度著陸后做加速度大小為5m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( )
A. 4s末戰(zhàn)斗機(jī)速度為10m/s
B. 4s末戰(zhàn)斗機(jī)速度為50m/s
C. 8s末戰(zhàn)斗機(jī)位移為80m
D. 8s末戰(zhàn)斗機(jī)位移為90m
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高二上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某臺(tái)電動(dòng)機(jī)的額定電壓為220V,線圈的電阻為0.4Ω,正常工作的電流為10A,求:
(1)正常工作時(shí)消耗的電功率
(2)正常工作時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈電阻每分鐘產(chǎn)生的熱量
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高二上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,合開關(guān)S,給電容器充電。在兩極板間有固定點(diǎn)P。用E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,φ表示P點(diǎn)的電勢(shì),下列說法正確的是( )
A.保持S接通,上極板A不動(dòng),將下極板B緩慢向下移動(dòng)稍許到B′,φ增大
B.保持S接通,上極板A不動(dòng),將下極板B緩慢向下移動(dòng)稍許到B′,E增大
C.若斷開S,下極板B不動(dòng),將上極板A緩慢向下移動(dòng)稍許到A′,則E不變
D.若斷開S,下極板B不動(dòng),將上極板A緩慢向下移動(dòng)稍許到A′,φ減小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省三明市四地六校高二上學(xué)期考物理卷(解析版) 題型:選擇題
真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,它們之間的作用力為 F,若它們的帶電量都增大為原來的3倍,距離增大為原來的2倍,則它們之間的相互作用力變?yōu)椋?)
A.F B.F C.F D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期月考一物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2阻值,實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
(1)先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:
A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,
B.保持電阻箱示數(shù)不變, ,讀出電壓表的示數(shù)U2;
C.則電阻R1的表達(dá)式為R1= .
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E= V,電阻R2= Ω.若在(2)步驟中考慮電壓表的分流作用,甲同學(xué)測(cè)得的電動(dòng)勢(shì) (選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值.
(3)利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻R1,乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的圖線,根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做法比較,由于電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)范圍 (選填“較大”、“較小”或“相同”),所以 同學(xué)的做法更恰當(dāng)些(選填“甲”或“乙”).
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期月考一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是簡(jiǎn)化的多用電表的電路.轉(zhuǎn)換開關(guān)與不同接點(diǎn)連接,就組成不同的電表,已知R3<R4,下面是幾位同學(xué)對(duì)這一問題的議論:
甲同學(xué)說,S與1、2連接時(shí),多用電表就成了電流表,且與1連接時(shí)量程較大;
乙同學(xué)說,S與1、2連接時(shí),多用電表就成了電流表,且與2連接時(shí)量程較大;
丙同學(xué)說,S與3、4連接時(shí),多用電表就成了電壓表,且與3連接時(shí)量程較大;
丁同學(xué)說,S與3、4連接時(shí),多用電表就成了電壓表,且與4連接時(shí)量程較大;
戊同學(xué)說,S與5連接時(shí),多用電表就成了歐姆表.
關(guān)于這幾位同學(xué)的議論,說法正確的說法有
A.甲、丙、戊 B.乙、丙、戊
C.乙、丁、戊 D.甲、丁、戊
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二文實(shí)驗(yàn)班上月考五物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度為﹣2米/秒2,在任1秒中( )
A.該秒末速度比前1秒初速度小2米/秒
B.末速度比初速度大2米/秒,方向與初速度方向相反
C.末速度比初速度小2米/秒,其加速度方向與初速度方向相反
D.末速度比初速度小2米/秒,其方向與初速度方向相反
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