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【題目】為了驗證動量守恒定律某同學選取了兩個材質相同、體積不等的立方體滑塊AB,按下述步驟進行實驗:

步驟1:在A、B的相撞面分別裝上橡皮泥,以便二者相撞以后能夠立刻結為整體;

步驟2:安裝好實驗裝置如圖,鋁質軌道槽的左端是傾斜槽,右端是長直水平槽.傾斜槽和水平槽由一小段圓弧連接,軌道槽被固定在水平桌面上,在軌道槽的側面與軌道等高且適當遠處裝一臺數碼頻閃照相機;

步驟3讓滑塊B靜置于水平槽的某處,滑塊A從斜槽某處由靜止釋放同時開始頻閃拍攝,直到A、B停止運動得到一幅多次曝光的數碼照片;

步驟4:多次重復步驟3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,打印出來,將刻度尺緊靠照片放置如圖所示.

(1)由圖分析可知,滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置________(選填下列選項序號)

①在P5、P6之間 ②在P6 ③在P6、P7之間

(2)為了探究碰撞中動量是否守恒,需要直接測量或讀取的物理量是_____和⑥(選填下列選項序號)

A、B兩個滑塊的質量m1m2

②滑塊A釋放時距桌面的高度

③頻閃照相的周期

④照片尺寸和實際尺寸的比例

⑤照片上測得的s45、s56s67、s78

⑥照片上測得的s34、s45s56s67、s78s89

⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數

采用s34、s45、s56分析推算滑塊A撞前速度,采用s67、s78s89分析推算滑塊AB相撞后速度,從而寫出滑塊AB相撞過程待驗證動量守恒的表達式為____________________。

【答案】 m1(s452s56s34)(m1m2)(2s67s78s89)

【解析】(1)位置滑塊速度明顯減小,故A、B相撞的位置在處,故②正確.
(2)設碰撞前滑塊A在的速度分別為,碰撞后,整體在的速度分別為,則,又,得到碰撞前滑塊A速度,同理,碰撞后整體的速度,原來需要驗證的方程為,將上兩式代入整理得,

練習冊系列答案
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【題目】下列說法正確的是 。(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)

A.β衰變現象說明電子是原子核的組成部分

B.在中子轟擊下生成的過程中,原子核中的平均核子質量變小

C.太陽輻射能量主要來自太陽內部的聚變反應

D.盧瑟福依據α粒子散射實驗提出了原子核式結構模型

E.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量減小

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【題目】從牛頓經典力學到愛因斯坦相對論的發(fā)展,說明了

①人類對自然的認識是隨著時代的前進而不斷發(fā)展的

②科學的認識是永無止境的

③科學成就往往是否定前人的理論

④人類開始從宏觀世界深入微觀世界認識客觀規(guī)律

A. ①②

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

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A. 為零 B. 為負值 C. 為正值 D. 可能為正也可能為負

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A. 物體在第1s末離出發(fā)點最遠

B. 物體所受外力在前4s內做功為零

C. 物體所受外力前1s內做的功和后3s內做的功相同

D. 第1s內物體所受外力做功的平均功率為7.5W

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【題目】如下說法中正確的是 ( )

A. 正電荷由電勢低處移到電勢高處,電場力作負功

B. 負電荷沿電場線移動,電勢能減小

C. 正電荷放于電勢越低處,電勢能越小

D. 負電荷放于電場線越密處,電勢能越小

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A. 三球落地時動能不同

B. 三種情況重力做功不同,

C. 三球落地時機械能相同

D. 三種情況重力勢能變化量不相同

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【題目】下列是某同學對電場中的概念、公式的理解,其中不正確的是( )

A. 根據電場強度的定義式E=F/q,電場中某點的電場強度和試探電荷的電荷量q成反比

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A. 汽車行駛越快,慣性越大

B. 汽車勻速運動時沒有慣性

C. 人向前奔跑時被絆,由于慣性向前絆倒

D. 汽車突然啟動時,車上的乘客由于慣性向前傾斜

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