【題目】下列說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

B．在中子轟擊下生成和的過程中，原子核中的平均核子質(zhì)量變小

C．太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)

D．盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量減小

【答案】BCD

【解析】

試題分析：β衰變中的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的，但不能說明電子是原子核的組成部分，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在中子轟擊下生成和的過程中，由于放出能量，故有質(zhì)量虧損，即原子核中的平均核子質(zhì)量變小，選項(xiàng)B正確；太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)D正確；按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大，原子總能量增大，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；BCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m 1、m 2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m 2從高處由靜止開始下落，m 1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m 1=" 50g" 、m 2 ="150g" ，則（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

② 在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v = m/s；

②在記數(shù)點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK = J.為了簡(jiǎn)化計(jì)算,設(shè)g =10m/s2,則系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP = J；

③在本實(shí)驗(yàn)中,若某同學(xué)作出了圖像,如右下圖，h為從起點(diǎn)量起的長(zhǎng)度,則據(jù)此得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g = m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)．現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體，小球在斜面上無(wú)摩擦地滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是（）

A. FN保持不變，FT不斷增大

B. FN不斷增大，FT不斷減小

C. FN保持不變，FT先增大后減小

D. FN不斷增大，FT先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW，汽車質(zhì)量為5t，汽車在運(yùn)動(dòng)中所受阻力的大小恒為車重的0.1倍(g取10m/s2)

（1）若汽車以額定功率啟動(dòng)，則汽車所能達(dá)到的最大速度是多少?

（2）當(dāng)汽車速度達(dá)到5m/s時(shí)，其加速度是多少?

（3）若汽車以恒定加速度0.5m/s2啟動(dòng)，則其勻加速過程能維持多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁波的說法，不正確的是（ ）

A. 電磁波不能傳播能量

B. 無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線均屬于電磁波

C. 手機(jī)既可接收電磁波，又可發(fā)射電磁波

D. 電磁波在真空中的速度約為c＝3.0×108 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李華駕車到那大車站接人后又返回原處，往返過程中一共行駛了12.4km，則李華在此過程中的路程和位移大小分別是( )

A. 12.4km、 0 B. 12.4km、6.2 km C. 0、6.2 km D. 6.2 km、12.4km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動(dòng)，如圖為蹦極運(yùn)動(dòng)過程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落，其中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置．不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 從a至c的過程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小

C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功

D. 從a至c的過程中人的動(dòng)量一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大小分別為15N和20N的兩個(gè)力，同時(shí)作用在一個(gè)物體上，對(duì)于合力F大小的估計(jì)，正確的說法是

A. 15N≤F≤20N B. 5N≤F≤35N

C. 0N≤F≤35N D. 15N≤F≤35N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，某同學(xué)選取了兩個(gè)材質(zhì)相同、體積不等的立方體滑塊A和B，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

步驟1：在A、B的相撞面分別裝上橡皮泥，以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體；

步驟2：安裝好實(shí)驗(yàn)裝置如圖，鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽，右端是長(zhǎng)直水平槽．傾斜槽和水平槽由一小段圓弧連接，軌道槽被固定在水平桌面上，在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠(yuǎn)處裝一臺(tái)數(shù)碼頻閃照相機(jī)；

步驟3：讓滑塊B靜置于水平槽的某處，滑塊A從斜槽某處由靜止釋放，同時(shí)開始頻閃拍攝，直到A、B停止運(yùn)動(dòng)，得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片；

步驟4：多次重復(fù)步驟3，得到多幅照片，挑出其中最理想的一幅，打印出來(lái)，將刻度尺緊靠照片放置，如圖所示．

(1)由圖分析可知，滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置________．（選填下列選項(xiàng)序號(hào)）

①在P5、P6之間 ②在P6處 ③在P6、P7之間

(2)為了探究碰撞中動(dòng)量是否守恒，需要直接測(cè)量或讀取的物理量是_____和⑥．（選填下列選項(xiàng)序號(hào)）

①A、B兩個(gè)滑塊的質(zhì)量m1和m2

②滑塊A釋放時(shí)距桌面的高度

③頻閃照相的周期

④照片尺寸和實(shí)際尺寸的比例

⑤照片上測(cè)得的s45、s56和s67、s78

⑥照片上測(cè)得的s34、s45、s56和s67、s78、s89

⑦滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

采用s34、s45、s56分析推算滑塊A撞前速度，采用s67、s78、s89分析推算滑塊AB相撞后速度，從而寫出滑塊AB相撞過程待驗(yàn)證動(dòng)量守恒的表達(dá)式為____________________。

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