13．16世紀末，伽利略用實驗和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關于力和運動的理論，開啟了物理學發(fā)展的新紀元．在以下說法中，是伽利略的觀點的是（　　）
A．四匹馬拉車比兩匹馬拉的車跑的快：這說明物體受到的力越大，速度越大
B．一個運動的物體，如果不再受力了，它會逐漸停下來，這就說明，靜止狀態(tài)才是物體長時間不受力的“自然狀態(tài)”
C．兩物體從同一高度下落，較重的物體下落較快
D．一個物體維持勻速直線運動，不需要受力

分析 亞里士多德的觀點有：重物比輕物下落快；力是維持物體運動的原因，物體受力就會運動，不再受力了，它總會逐漸停下來；物體受的力越大，速度就越大．伽利略用實驗和推理，證明了力不是維持物體運動的原因．

解答 解：A、物體受的力越大，速度就越大，是亞里士多德的觀點．故A錯誤
B、一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，是因為物體受到了地面的摩擦力，如果不受力，物體會永遠的運動下去，故B錯誤
C、兩物體從同一高度自由下落，輕和重的物體下落一樣快，故C錯誤
D、維持一個物體做勻速直線運動，不需要力，故D正確
故選：D

點評 本題考查對亞里士多德和伽利略關于運動與力的關系的理論觀點的了解，是物理學史的問題，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的各圖線中不表示交變電流的是（　�。�
A．B．C．D．

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4．汽車以12m/s的速度在平直公路上行駛經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，則剎車后2s內(nèi)前進的距離為16m；剎車后5s的前進的距離為18m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．有一質(zhì)量為m的木塊，由碗邊滑向碗底，碗內(nèi)表面是半徑為R的圓弧且粗糙程度不同，由于摩擦力的作用，木塊的運動速率恰好保持不變，則（　�。�
A．木塊的加速度不變
B．木塊所受合力為零
C．木塊滑到最低時對底面的壓力等于重力
D．木塊所受合外力大小一定，方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列有關運動的描述，正確的說法有（　�。�
A．在某些情況下，物體的大小和形狀可以忽略，突出物體具有質(zhì)量這一要素，物體簡化為質(zhì)點
B．描述物體的運動可以選擇參考系，也可以不選擇參考系
C．物體的位置變化叫位穆，位移的大小是路程
D．v=$\frac{△x}{△t}$表示物體在△t時間內(nèi)的平均速度，時間足夠小時表示某時刻的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的電路測量待測電阻RX的阻值時，下列關于測量誤差的說法中正確的是（　�。�
A．實驗誤差主要來源于電壓測量不準確
B．電流表的示數(shù)等于通過電阻的電流
C．這個電路圖適合測量電阻值較大的電阻值
D．實驗測得電阻的測量值小于真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
A．法拉第最先引入“場”的概念，并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象
B．電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置
C．T•m2與V•s能表示同一個物理量的單位
D．電場強度E=$\frac{F}{q}$和磁感應強度B=$\frac{F}{IL}$都是用比值定義的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．0℃的冰和100℃的水蒸氣混合后：
（1）若冰剛好全部熔化，冰和水蒸氣的質(zhì)量比是多少？
（2）若得到50℃的水，冰和水蒸氣的質(zhì)量比是多少？（已知水在100°C的汽化熱是L=2.25×106J/kg，冰的熔化熱是λ=3.34×105J/kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移是3m，則以下說法正確的是（　　）
A．第3 s內(nèi)的平均速度是3 m/sB．物體的加速度是1.2 m/s2
C．3 s末的速度是3.6 m/sD．前3 s內(nèi)的位移是6 m

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