【題目】如圖所示,在水平面上固定有相互垂直的擋板MON,質(zhì)量均為m的兩個小球AB(均可視為質(zhì)點(diǎn))通過鉸鏈用剛性輕桿鏈接,分別?吭趦蓳醢迳希AO點(diǎn)的距離為L.現(xiàn)用沿MO方向的恒力F作用于AA沿MO運(yùn)動。B沿ON運(yùn)動,不計(jì)一切摩擦。則下列說法正確的是

A. A碰到ON前,B的速度一直增大

B. A碰到ON前,且OB的速度最大時,MOA的作用力為2mg

C. A碰到ON時的速度小于

D. A碰到ON前,B的加速度方向始終沿ON方向

【答案】BC

【解析】B的初速度為零,A碰到ONB的速度又為零,所以A碰到ON前,B球先加速后減速,B的加速度方向先沿ON方向,后沿NO方向,故AD錯誤。A碰到ON前,且B的速度最大時,B的加速度為零,合力為零,則對AB的整體在豎直方向有:FN=2mg,即MOA的作用力為2mg,故B正確。A碰到ONB的速度為零,設(shè)A的速度為v.對系統(tǒng),運(yùn)用功能原理得 FL=mv2+EPB,得 v< .故C正確。故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,套在足夠長的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質(zhì)量為m,帶電荷量為q,小球可在棒上滑動。現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場中,設(shè)小球電荷量不變,在小球由靜止下滑的過程中( )

A.小球加速度一直增大

B.小球速度一直增大,直到最后勻速

C.小球速度先增大,再減小,直到停止運(yùn)動

D.桿對小球的彈力一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要使真空中的兩個點(diǎn)電荷間的庫侖力增大到原來的4,下列方法中可行的是:( )

A. 使兩個點(diǎn)電荷的電荷量都加倍,同時電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2

B. 使兩個點(diǎn)電荷的電荷量都減半,同時電荷間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>1/4

C. 保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,同時將兩個點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的1/2

D. 保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線MN上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,有兩個相同的粒子12(不計(jì)重力),粒子1從磁場邊界上的a點(diǎn)垂直MN和磁場方向射入磁場,經(jīng)t1時間從b點(diǎn)離開磁場。之后粒子2也由a點(diǎn)沿圖示方向以相同速率垂直磁場方向射入磁場,經(jīng)t2時間從a.b連線的中點(diǎn)c離開磁場, 則下述正確的是(  )

A. 兩粒子均帶正電

B. 兩粒子均帶負(fù)電

C. t1:t2= 3:2

D. t1:t2= 3:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長直導(dǎo)線中的電流i隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.0-T/2時間內(nèi),直導(dǎo)線中電流向上,則在T/2-T時間內(nèi),線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是(

A. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針,線框受安培力的合力方向向右

B. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針,線框受安培力的合力方向向左

C. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r針,線框受安培力的合力方向向右

D. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r針,線框受安培力的合力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。用鐵架臺將兩塊固定有定滑輪的木板架起,木板的右端固定了兩個打點(diǎn)計(jì)時器,將兩個質(zhì)量相等的小車A、B放置在木板右端,用細(xì)線繞過滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器后分別與小車連接在一起。將兩個打點(diǎn)計(jì)時器接在同一個電源上,確?蓪⑺鼈兺瑫r打開或關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)時,甲同學(xué)將兩小車按住,乙同學(xué)先在動滑輪下方掛上一個鉤碼,再接通電源使打點(diǎn)計(jì)時器開始工作。打點(diǎn)穩(wěn)定后,甲將兩輛小車同時釋放。在小車撞到定滑輪前,乙斷開電源,兩打點(diǎn)計(jì)時器同時停止工作。取下兩條紙帶,通過分析處理紙帶記錄的信息,可以求出兩小車的加速度,進(jìn)而完成實(shí)驗(yàn)。

請回答以下問題:

1)下圖為小車A后面的紙帶,紙帶上的0、12、3、4、5、6為每隔4個打印點(diǎn)選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中標(biāo)注,單位為cm。打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz,則小車A的加速度a1= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。同樣測出車B的加速度a2,若a1∶a2近似等于 ,就可說明質(zhì)量一定的情況下,物體的加速度與其質(zhì)量成正比。

2)丙同學(xué)提出,不需測出兩小車加速度的數(shù)值,只量出兩條紙帶上從第一個打印點(diǎn)到最后一個打印點(diǎn)間的距離x1、x2,也能完成實(shí)驗(yàn)探究。他的驗(yàn)證方法是 ,理由是 。

3)下列操作中,對減少實(shí)驗(yàn)誤差有益的是

A.換用質(zhì)量大一些的鉤碼

B.換用質(zhì)量大一些的小車

C.調(diào)整定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行

D.平衡小車運(yùn)動時受到的摩擦力時,將細(xì)線與小車連接起來

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在方向與xoy平面垂直,范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場。在x≥0區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,方向向里;x<0區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B0,方向向外。某時刻,一個質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0)的帶電粒子從x軸上P(L0)點(diǎn)以速度垂直x軸射入第一象限磁場,不計(jì)粒子的重力。求:

1)粒子在兩個磁場中運(yùn)動的軌道半徑;

2)粒子離開P點(diǎn)后經(jīng)過多長時間第二次到達(dá)y.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如下圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點(diǎn)計(jì)時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;已知碰后兩滑塊一起運(yùn)動;

⑥先接通電源,后放開滑塊1.讓滑塊帶動紙帶一起運(yùn)動;

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02 s打一個點(diǎn),計(jì)算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為_________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)

(2)試說明(1)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為現(xiàn)在最為暢銷的霧霾廢氣凈化裝置,受污染的廢氣經(jīng)電離后通過該裝置進(jìn)行過濾,凈化后的空氣由右端噴出,圖中虛線是電離后帶負(fù)電的廢氣粒子(不計(jì)重力)在過濾裝置中的運(yùn)動軌跡,A、B兩點(diǎn)為運(yùn)動軌跡與裝置兩極板間電場線的交點(diǎn)。忽略廢氣粒子在此凈化過程中的相互作用以及電量變化,下列說法正確的是( )

A. 廢氣粒子在A點(diǎn)電勢能大于在B點(diǎn)電勢能 B. 廢氣粒子在此過程中電勢能一直在增大

C. 廢氣粒子在此過程中做類平拋運(yùn)動 D. 廢氣粒子在A點(diǎn)的加速度小于在B點(diǎn)的加速度

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