【題目】實驗室有一卷銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度.
(1)該同學首先用螺旋測微器測得導線直徑如圖a所示,則其大小為___________ mm;
(2)根據(jù)銅導線的長度,他估計其電阻大約有5Ω,隨后他設計了一個實驗,較為準確地測定了這卷銅導線的電阻,實驗室有以下器材供選擇:
A.電池組(6V,內(nèi)阻約1 Ω)
B.電流表(0~3 A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.2Ω)
D.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約4 kΩ)
E.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約15 kΩ)
F.滑動變阻器(0~20 Ω,允許最大電流1 A)
G.滑動變阻器(0~2000 Ω,允許最大電流0.3 A)
H.保護電阻R0=3 Ω
I.開關、導線若干
①除了選項A、H和I外,電流表應選用_______,電壓表應選用________,滑動變阻器應選用_________;(填寫器材前的編號)
②為了使測量結(jié)果盡量準確,且從零開始多測幾組數(shù)據(jù),該同學設計了圖b所示電路,其中保護電阻R0與銅導線串聯(lián),請用筆畫線完成剩余部分的連接____________.
③通過上述實驗,設測出的銅導線電阻為R,查詢資料知道銅的電阻率為ρ,若用d表示銅導線的直徑,請寫出計算銅導線長度的表達式L=________________.
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【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點( )
A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的動能一定小于Q球的動能
C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
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【題目】汽車由靜止開始做勻加速直線運動,速度達到v0的過程中,平均速度為v1;若汽車從靜止開始滿功率行駛,速度達到v0的過程中平均速度為v2,兩次經(jīng)歷時間相同,則
A. v1=v2 B. v1>v2 C. v1<v2 D. 條件不足,無法確定
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【題目】在如圖甲所示的電路中,先使開關S與1端相連,電源給電容器充電,然后把開關S擲向2端,電容器通過電阻R放電,傳感器將電流信息傳入計算機,屏幕上顯示出電流隨時間變化的曲線,為了估算圖甲中電容器的電容大小,除了結(jié)合該圖線,還需知道的物理量是
A. 電源的內(nèi)阻r
B. 電源的電動勢E
C. 電阻R
D. 電容器兩極板間的電介質(zhì)的相對介電常數(shù)
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【題目】(1)用如圖1所示的裝置來驗證“力的平行四邊形法則”實驗中,以下說法正確的是(____)
圖1 圖2
A.每次拉橡皮條時都應該把橡皮條與結(jié)繩的結(jié)點拉至同一位置O點;
B.橡皮條、細繩、彈簧秤應保持在同一平面內(nèi),且與板面平行;
C.拉動彈簧時彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦會對實驗產(chǎn)生誤差;
D.拉橡皮條的細線要適當長些,視線通過細線垂直于紙面,在線下的紙上用筆點出兩個頂點的位置,并使這兩個點的距離要盡量遠些;
E.兩個分力F1,F2間的夾角θ不宜過大,也不宜過小,兩個分力F1,F2的大小越大越好
F.作圖時要用細鉛筆,同一實驗中選定的比例標度要相同,所取的比例標度要適當大些
(2)在完成相關記錄后,選得如圖2所示一張白紙痕跡圖和一張實驗數(shù)據(jù)表格:
①請你用表格所提供的相關數(shù)據(jù)按照力的圖示標準完成圖2(標度已給出) ___________________;
②繼續(xù)填寫實驗數(shù)據(jù)表格的相關內(nèi)容,完成實驗_________________.
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【題目】如圖所示是俄羅斯名將伊辛巴耶娃撐桿跳時的情景,若不計空氣阻力,下列說法正確的是( )
A. 在撐桿的過程中桿對她的彈力大于她對桿的壓力
B. 在撐桿上升過程中,她始終處于超重狀態(tài)
C. 在空中下降過程中她處于失重狀態(tài)
D. 她落到軟墊后一直做減速運動
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【題目】某科研單位設計了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時,發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間t后,將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°同時適當調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,下列說法中不正確的是( )
A. 加速時加速度的大小為g
B. 加速時動力的大小等于mg
C. 減速時動力的大小等于
D. 減速飛行時間2t后速度為零
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【題目】“驗證力的平行四邊形定則的實驗如圖甲所示.
(1)某同學實驗操作步驟如下:①如圖甲所示把橡皮條的一端固定在板上的A點,用兩條細繩連在橡皮條的另端,通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點伸長到O點,用鉛筆記下O點的位置,并記下兩個測力計的讀數(shù).
②在紙上按比例作出兩個力FOB、FOC的圖示用平行四邊形定則求出合力F.
③只用一個測力計,通過細繩把橡皮條上的結(jié)點拉到同樣的位置O點,記下測力計的讀數(shù)和細繩的方向,按同樣比例作出這個力F′的圖示(如圖乙),比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F.
④改變FOB、FOC的夾角和大小,重復上述過程.
上述實驗過程中有重要遺漏的步驟是_________(填步驟序號);圖乙中,________力的圖線與AO延長線重合(選填F或F′)
(2)某同學認為在實驗過程中必須注意以下幾項,你認為正確的有___________.
A.拉橡皮條的細繩套適當細一些且長一些
B.實驗中把橡皮條節(jié)點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角為900不變,可便于計算合力
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近且平行于木板
D.兩根細繩必須等長,且橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
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【題目】如圖所示,一物塊靜止在粗糙斜面上,現(xiàn)用一水平向右的推力F推物塊,物塊仍靜止不動,則F推物塊后與推物塊前相比,下列說法正確的是( )
A. 斜面對物塊的支持力一定變大
B. 斜面對物塊的支持力一定變小
C. 斜面對物塊的靜摩擦力一定變小
D. 斜面對物塊的靜摩擦力一定變大
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