圖2－3－8為打點計時器打出的一條紙帶,從紙帶上看,打點計時器出的故障是(       )
A．打點計時器接在直流電源上
B．電源電壓不夠大
C．電源頻率不穩(wěn)定
D．振針壓得過緊
D
由電磁打點計時器振動片的振動原理可知：如果打點計時器接在直流電源上，振動片應該始終被永久磁鐵吸住而不振動了，所以A錯；電源頻率不穩(wěn)定也不會畫成短線，只是使打點周期不均勻，所以C也是錯的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在研究平拋物體的運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l＝1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A．B．C．d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=________（用l、g表示）；其值是________（取g=9.8m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）探究物體的加速度與力、質量的關系實驗如下：
(1) 在探究物體的加速度與力的關系時，應保持     不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測出相對應的加速度a．
（2）在探究物體的加速度與物體質量的關系時，應保持     不變，分別改變物體的質量m，測出相對應的加速度a．
(3) 本實驗也可以不測加速度的具體數(shù)值，通過測出兩個初速度為零的勻加速運動
在相同時間內發(fā)生的位移x1、x2來測量不同情況下物體加速度的比值，此比值
          ．
(4) 如果圖象是通過坐標原點的一條直線，則說明       ．
A．加速度a與質量m成正比B．加速度a與質量m成反比
C．質量m與加速度a成反比D．質量m與加速度a成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖9所示，將輕彈簧放在凹形軌道上，一端與軌道的相應端固定，軌道放在水平桌面的邊緣上，桌邊懸一重錘。利用該裝置可以找出彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關系。

（1）為完成實驗，還需那些器材？答：                。
（2）如果在實驗中，得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表，則得到的實驗結論是：                    。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
x/cm
2.00
3.00
4.00
5.00
s/cm
29.20
45.05
60.52
75.40
 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作，請判斷是否恰當（填 “是”或“否”）。
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放；            
②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時；                        
③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期。            
該同學改進測量方法后，得到的部分測量數(shù)據(jù)見表。用螺旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數(shù)見題22圖1.該球的直徑為            mm。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨           的增大而增大。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某實驗小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時，測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L（彈簧始終在彈性限度內），列表記錄如下：



實驗次數(shù)i
Fi（N）
Li（cm）
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
 
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項求差，得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1
每個ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對應的伸長量，求出ΔL的平均值
＝＝＝cm＝1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k＝＝＝0.333N/cm
該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是：                                                ；
請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=        N/cm（結果保留三位有效數(shù)字）。
（2）一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig =100μA的刻度線，尚未標注其他分刻度線，如圖所示。請用下列全部器材測量微安表的內阻：
i、圖示的待測微安表：內阻Rg約為2kΩ
ii、1塊毫伏表：量程250mV，最小分度5mV，內阻約為1kΩ
iii、1個滑動變阻器R1：0～50Ω
iv、1個滑動變阻器R2：0～3kΩ
v、1個直流電源E：電動勢E=1.5V，內阻r約為1Ω
vi、1個單刀單擲開關S，導線若干
①在方框內畫出測量微安表的內阻Rg的實驗電路原理圖（原理圖中的元件要用相應的英文字母標注）。
②下面是主要的實驗操作步驟，將所缺的內容填寫在橫線上方：
第一步：斷開S，按電路原理圖連接器材，將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置；
第二步：閉合S，分別調節(jié)R1和R2至適當位置，                                            
                                                                             
③用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=              

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學們利用圖所示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系．下列說法中能反映正確探究結果的是（　　）
A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比
B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比
C．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成正比
D．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成反比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為、．現(xiàn)使力F變大，系統(tǒng)仍靜止，則（    ）
A．、都變大
B．變大，不一定變大
C．變大，不一定變大
D．、都不一定變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）在“用單擺測重力加速度”的實驗中：
（1）某同學的操作步驟為：
a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上；
b．用米尺量得細線長度l；
c．在擺線偏離豎直方向5º位置釋放小球；
d．用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T=t/n；
e．用公式g=計算重力加速度。
按上述方法得出的重力加速度與實際值相比      （選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
（2）已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為，式中T0為擺角θ趨近于0º時的周期，a為常數(shù)，為了用圖像法驗證該關系，需要測量的物理量有             ；若某同學在實驗中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示         。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案