(1)某實驗小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時,測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內),列表記錄如下:



實驗次數(shù)i
Fi(N)
Li(cm)
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
 
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項求差,得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1
每個ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對應的伸長量,求出ΔL的平均值
===cm=1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k===0.333N/cm
該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:                                                ;
請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=        N/cm(結果保留三位有效數(shù)字)。
(2)一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig =100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,如圖所示。請用下列全部器材測量微安表的內阻:
i、圖示的待測微安表:內阻Rg約為2kΩ
ii、1塊毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
iii、1個滑動變阻器R1:0~50Ω
iv、1個滑動變阻器R2:0~3kΩ
v、1個直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
vi、1個單刀單擲開關S,導線若干
①在方框內畫出測量微安表的內阻Rg的實驗電路原理圖(原理圖中的元件要用相應的英文字母標注)。
②下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上方:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1R2至適當位置,                                            
                                                                             
③用已知量和測得量的符號表示微安表的內阻Rg=              
(1)①只利用了L1L6兩個數(shù)據(jù),導致誤差較大(或未利用L2L3、L4、L5,導致誤差較大)

②0.328
(2)①如圖
②使微安表滿偏,記下這時毫伏表的示數(shù)U
若只利用了L1L6兩個數(shù)據(jù),導致誤差較大;利用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),得出彈簧的勁度系數(shù)k= 0.328N/cm;根據(jù)題意,在方框內畫出測量微安表的內阻Rg的實驗電路原理圖;閉合S,分別調節(jié)R1R2至適當位置,閉合S,分別調節(jié)R1R2至適當位置;利用公式Rg = ,測定內阻。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

( 1 )圖中游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)讀數(shù)為____________cm;螺旋測微器的讀數(shù)為____________cm


(2).(5分)

1,3,5

 
某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了如圖所示的一套裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、小木塊、細沙.當連上紙帶,釋放沙桶時,滑塊處于靜止.要完成該實驗,你認為:

①還需要的實驗器材有                                
②實驗時首先要做的步驟是               ,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的條件是                       
③在上述的基礎上,某同學測得滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,測得此時沙和沙桶的總質量m.接通電源,釋放沙桶,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為                                                              (用題中的字母表示)                       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

為了只用一根輕彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面的動摩擦因數(shù)μ(設μ為定值),設計了下述實驗:

第一步:如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止;測得彈簧壓縮量d與滑塊向右滑行的距離S的有關數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
 
d/cm
0.50
1.00
2.00
4.00
S/cm
5.02
19.99
80.05
320.10
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出滑塊滑行距離S與彈簧壓縮量d間的關系應是_________。
第二步:為了測出彈簧的勁度系數(shù),將滑塊掛在豎直固定的彈簧下端,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài)。測得彈簧伸長量為△L,滑塊質量為m,則彈簧的勁度系數(shù)k=________。用測得的物理量d,s,△L表示的滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=______(彈簧彈性勢能Ep=kx2,k為勁度系數(shù),x為形變量)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖2-3-8為打點計時器打出的一條紙帶,從紙帶上看,打點計時器出的故障是(       )
A.打點計時器接在直流電源上
B.電源電壓不夠大
C.電源頻率不穩(wěn)定
D.振針壓得過緊

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學想知道彈簧測力計的原理,于是他在實驗室中做了實驗,數(shù)據(jù)如表所示,請你幫他分析數(shù)據(jù)并得出結論.(彈簧原長l0=10cm)
拉力(N)0246
長度(cm)10111213
伸長(cm)0123
結論:彈簧的伸長和所受拉力的關系是:在彈性限度內,彈簧的伸長和拉力成______.(填“正比”或“反比”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,以下說法正確的是(  )
A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度
B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾個不同的彈簧分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖,圖乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖:

(1)彈簧的勁度系數(shù)是______N/m
(2)當彈簧受F2=860N的拉力作用時,彈簧伸長量為x2=______cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈力和摩擦力的下列說法中,正確的是(   )
A.兩物體間有彈力時,一定有摩擦力
B.物體間有摩擦力時,一定有彈力
C.物體間在同一面上的彈力與摩擦力的方向一定垂直
D.物體間在同一面上的彈力和摩擦力的方向可能平行

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