分析 長木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式列式求解加速度;
知道減小誤差的常用方法是多次測量取平均值;
知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量時(shí),水的重力近似等于繩子的拉力.
解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得:
d=$\frac{1}{2}$at2
可得:a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)由牛頓第二定律可知,F(xiàn)-F0=ma,故a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$,
當(dāng)F1>F0時(shí),木板才產(chǎn)生加速度.隨著繼續(xù)向瓶中加水后,礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,
礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大,則圖象出現(xiàn)彎曲.
故選:C.
(3)A、不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,故A錯(cuò)誤.
B、緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng),可以比較精確地測出摩擦力的大小,故B正確.
C、緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故C正確.
D、并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以提高實(shí)驗(yàn)精度.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
故答案為:(1)$\frac{2d}{{t}^{2}}$;(2)C;(3)BC
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)要明白實(shí)驗(yàn)?zāi)康,懂得?shí)驗(yàn)原理,科學(xué)選擇器材,合理安排實(shí)驗(yàn)步驟,細(xì)心記錄數(shù)據(jù),認(rèn)真分析和處理數(shù)據(jù),總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:9 | C. | 4:9 | D. | 9:16 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.46 m/s2 | B. | 0.37 m/s2 | C. | 2.6 m/s2 | D. | 0.43 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用同樣大的力去推兩個(gè)物體,其中能被推動(dòng)的一個(gè)慣性小 | |
B. | 夾角不變的兩個(gè)分力大小都增大,合力一定增大 | |
C. | 蕩秋千從最低點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的過程中,人處于超重狀態(tài) | |
D. | 在時(shí)間t內(nèi),加速度與速度方向相同,速度一定不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) | |
C. | 從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) | |
D. | 第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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