如圖所示,質(zhì)量為M的木板靜置在光滑的水平面上,在M上放置一質(zhì)量為m的物塊,物塊與木板的接觸面粗糙.當(dāng)物塊以初速度v0向右滑動(dòng)時(shí)( 。
分析:作用力和反作用力大小相等方向相反,由沖量的定義可知摩擦力的沖量;動(dòng)量的增加量等于摩擦力與相對(duì)位移的乘積.
解答:解:A、因?yàn)闆_量等于Ft,因m相對(duì)于M滑動(dòng),二者間有摩擦力,故摩擦力的沖量不為零,故A錯(cuò)誤;
B、因相互作用的摩擦力大小相等,方向相反,且作用時(shí)間相同,故相互作用的沖量大小相等,方向相反,故B正確;
C、若M不固定,m克服摩擦力做的功消耗m的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為M的動(dòng)能及系統(tǒng)的內(nèi)能,故CD錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題應(yīng)掌握沖量的定義及功能關(guān)系,注意當(dāng)物體發(fā)生相以運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力與相對(duì)位移的乘積等于內(nèi)能的增加量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無(wú)摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過(guò)程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過(guò)的路程?(取g=10m/s2.)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過(guò)程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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