分析 (1)根據(jù)力的合成法則,結(jié)合牛頓第二定律,與平拋運動規(guī)律,及等效思路,即可求解;
(2)利用牛頓第二定律,結(jié)合平拋運動規(guī)律,即可求解.
解答 解:(1)取側(cè)視圖,對小球在斜面上所受重力和支持力進行合成,如圖所示:
F=mgsinθ,
可以用mgsinθ等效代替物體的重力和支持力,所用對球在C點受力分析,
則有:FN+mgsinθ=$\frac{m{v}^{2}}{R}$
解得:FN=0.125N
小球離開軌道后做類平拋運動,mgsinθ=ma,
解得:a=5m/s2;
由平拋運動規(guī)律,則有:L+R=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
x=vt
解得:x=0.6m,t=0.4s;
(2)小球在C點時,當(dāng)FN=0時,速度最小,即:mgsinθ=$\frac{m{v}_{min}^{2}}{R}$
解得:vmin=1m/s
此后做類平拋運動的水平位移也最小,x=0.4m>4d;
所以:當(dāng)vc≥vmin時,小球會落到中獎區(qū)右側(cè),
當(dāng)vc<vmin時,小球會脫離軌道而被擋板住,故無法中獎,
答:(1)小球受到軌道的作用力,以及小球在MP上的落點離M的距離(中獎區(qū)右側(cè)MP足夠長);
(2)當(dāng)vc≥vmin時,小球會落到中獎區(qū)右側(cè),
當(dāng)vc<vmin時,小球會脫離軌道而被擋板住,故無法中獎.
點評 考查矢量的合成法則,掌握牛頓第二定律與平拋運動處理規(guī)律,理解運動的合成與分解,注意等效思維的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動能相等,則質(zhì)量大的動量大 | |
B. | 動能相等,則動量大小也相等 | |
C. | 動量大小相等,則質(zhì)量大的動能小 | |
D. | 動量變化量相等,則受到合力的沖量大小也相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線從永久磁鐵的N極發(fā)出指向S極,并在S極終止 | |
B. | 磁場的磁感線可能相交 | |
C. | 磁感線可以用來表示磁場的強弱和方向 | |
D. | 磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N和kg•m/s2 | B. | Pa和kg/s2•m | ||
C. | J和kg•m2/s2 | D. | V和m2•kg•s-1•A-1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻線圈中感應(yīng)電流為零 | |
B. | t2時刻線圈通過中性面 | |
C. | t3時刻穿過線圈的磁通量變化率最大 | |
D. | t4時刻線圈中感應(yīng)電動勢最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1=0.1 s時,線圈中的感應(yīng)電動勢最大 | |
B. | 在t2=0.2 s時,線圈中的感應(yīng)電動勢最大 | |
C. | 在t3=0.2 s時,線圈位于中性面位置 | |
D. | 在t4=0.4 s時,線圈中的感應(yīng)電動勢改變方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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