【題目】如圖甲所示,傾斜放置的平行光滑導(dǎo)軌間距為L。導(dǎo)軌與水平面的夾角為,導(dǎo)軌上端連有阻值為的定值電阻,在導(dǎo)軌平面上的abdc、cdfe區(qū)域內(nèi)分別有垂直導(dǎo)軌平面向上和向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為和,兩磁場(chǎng)的寬度均為L。一長(zhǎng)為L,阻值為的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌某位置由靜止釋放,導(dǎo)體棒在滑動(dòng)過(guò)程中始終垂直于導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像如圖乙所示。不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,取,求:
(1)導(dǎo)體棒的質(zhì)量;
(2)導(dǎo)體棒穿過(guò)整個(gè)磁場(chǎng)過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)導(dǎo)體棒穿過(guò)磁場(chǎng)Ⅱ的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列物理史實(shí)與物理現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是
A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象由德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn),愛(ài)因斯坦對(duì)其做出了正確的解釋
B. 只有入射光的頻率低于截止頻率,才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)
C. 根據(jù)愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)方程可知,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
D. 光電效應(yīng)現(xiàn)象證明光是一種波
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng),某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,其中計(jì)數(shù)點(diǎn)3污損,只測(cè)得以下數(shù)據(jù),,,,。圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
(1)利用所測(cè)數(shù)據(jù)求得小車(chē)的加速度大小________。
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的速度大小_________m/s。
(3)如果在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),工作電壓的頻率變小了,但該同學(xué)不知道,這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比_________(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一塊長(zhǎng)的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌子高,長(zhǎng)。斜面與水平桌面間的傾角。一個(gè)質(zhì)量為的小滑塊放在桌面最右端,現(xiàn)將質(zhì)量為的小滑塊A從斜面頂端由靜止釋放,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),忽略滑塊在斜面與桌面交接處的能量損失,滑塊A與滑塊B發(fā)生正碰,碰后滑塊A最終停在離桌面右端處。滑塊與木板及桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度,,。求:
(1)與B相碰前瞬間小滑塊A的速度大;
(2)小滑塊B的落地點(diǎn)距桌面最右端的水平距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,小球A放在固定的光滑斜面上,斜面傾角,BC兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,小球C放在水平地面上,F(xiàn)用手控制住小球A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知小球A的質(zhì)量為4m,小球BC質(zhì)量相等,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放小球A后,小球A沿斜面下滑至速度最大時(shí)小球C恰好離開(kāi)地面,關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球BC及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.小球C的質(zhì)量為m
C.小球A最大速度大小為
D.小球B上升的高度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有質(zhì)量和電荷量都相同的兩油滴M、N.M靜止,N做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),若N與M相碰后并結(jié)合在一起,則關(guān)于它們下列說(shuō)法中不正確的
A.以N原速率的一半做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.以為半徑做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.仍以R為半徑做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.做周期為N的一半的勻速圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,軌道OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),軌道長(zhǎng)L=2m,摩擦很小可忽略不計(jì)。利用此裝置實(shí)驗(yàn)探究物塊在力F作用下加速度與軌道傾角的關(guān)系。某次實(shí)驗(yàn),測(cè)得力F的大小為0.6N,方向始終平行于軌道向上,已知物塊的質(zhì)量m=0.1kg。實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示物塊加速度與軌道傾角的關(guān)系圖線,圖中a0為圖線與縱軸交點(diǎn),θ1為圖線與橫軸交點(diǎn)。(重力加速度g取10m/s2)問(wèn):
(1)a0為多大?
(2)傾角θ1為多大?此時(shí)物塊處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
(3)當(dāng)傾角θ為30,若物塊在F作用下由O點(diǎn)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)1.6s,則物塊具有的最大重力勢(shì)能為多少?(設(shè)O所在水平面的重力勢(shì)能為零)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)用活塞封住一定量的氣體(不計(jì)活塞厚度及與缸壁之間的摩擦),用一彈簧連接活塞,將整個(gè)汽缸懸掛在天花板上。彈簧長(zhǎng)度為L,活塞距地面的高度為h,汽缸底部距地面的高度為H,活塞內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p,體積為V,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)外界溫度升高(大氣壓不變)時(shí),L變大、H減小、p變大、V變大
B.當(dāng)外界溫度升高(大氣壓不變)時(shí),h減小、H變大、p變大、V減小
C.當(dāng)外界大氣壓變。囟炔蛔儯⿻r(shí),h不變、H減小、p減小、V變大
D.當(dāng)外界大氣壓變。囟炔蛔儯⿻r(shí),L不變、H變大、p減小、V不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)不慎將圓柱形木塞(木塞的中心有一小孔)卡于圓柱形金屬筒的靠近封閉端底部的位置,為了拿出木塞,該同學(xué)將金屬筒倒立過(guò)來(lái)(開(kāi)口端向下),使其由靜止開(kāi)始沿豎直方向向下做加速運(yùn)動(dòng)(加速度值大于重力加速度值),此過(guò)程中木塞始終相對(duì)金屬筒靜止,當(dāng)金屬筒速度達(dá)到一定值時(shí),金屬筒的開(kāi)口端撞擊到桌面,且其速度立即減為零.此后木塞沿金屬筒壁繼續(xù)豎直向下運(yùn)動(dòng),木塞運(yùn)動(dòng)到金屬筒口邊緣時(shí)速度恰好減為零.若木塞與金屬筒壁的摩擦因數(shù)處處相等,則關(guān)于金屬筒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至木塞運(yùn)動(dòng)到金屬筒口邊緣速度減為零的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.木塞相對(duì)金屬筒靜止的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,金屬筒對(duì)木塞的作用力方向可能豎直向上
B.金屬筒速度減為零的瞬間,木塞的動(dòng)能達(dá)到最大
C.金屬筒對(duì)木塞的作用力始終做負(fù)功
D.金屬筒撞擊桌面后,木塞與金屬筒壁摩擦產(chǎn)生的熱量等于其重力勢(shì)能的減少量
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