分析 (1)小球由B到C做平拋運(yùn)動(dòng),由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可求得小球在B點(diǎn)的速度;
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒可求得小球在A點(diǎn)的速度;再由向心力公式可求得A點(diǎn)小球受到的支持力;由牛頓第三定律可求得壓力.
解答 解:(1)小球從B到C作平拋運(yùn)動(dòng);
水平方向3R=vxt;
豎直方向2R=$\frac{1}{2}$gt2;
解得:v=$\frac{3}{2}\sqrt{gR}$;
(2)小球從A到到B點(diǎn),由機(jī)械能守恒得:
$\frac{1}{2}$mvA2=mg•2R+$\frac{1}{2}$MVB2;
小球在A點(diǎn),由牛頓第二定律可得:
N-mg=m$\frac{{v}_{A}^{2}}{R}$
解得N=$\frac{29}{4}$mg;
由牛頓第三定律可得:小球?qū)Π雸A軌道的壓力為:$\frac{29}{4}$mg;
答:(1)小球在軌道口B處的速度為
(2)小球到A點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力為$\frac{29}{4}$mg;.
點(diǎn)評(píng) 解答此題關(guān)鍵是分析小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,明確小球分別在B、A的受力,選用牛頓第二定律求解,A到B的過(guò)程機(jī)械能守恒,B到C的過(guò)程做平拋運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若微粒帶正電,微粒從P到Q電場(chǎng)力一定做正功 | |
B. | 若微粒帶負(fù)電,微粒從P到Q電場(chǎng)力一定做正功 | |
C. | 微粒從P運(yùn)動(dòng)到Q動(dòng)能一定增加 | |
D. | 微粒從P運(yùn)動(dòng)到Q機(jī)械能一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球的機(jī)械能守恒 | |
B. | 重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和先減小后增加 | |
C. | 動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和先減小后增加 | |
D. | 重力勢(shì)能與動(dòng)能之和始終增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 河水流速越大,小船渡河時(shí)間越長(zhǎng) | B. | 河水流速越大,小船渡河時(shí)間越短 | ||
C. | 河水流速越大,小船渡河位移越大 | D. | 河水流速越大,小船渡河位移越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一宇宙速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的k倍 | |
B. | 地球表面附近的重力加速度是同步衛(wèi)星向心加速度的k倍 | |
C. | 第一宇宙速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的$\sqrt{k}$倍 | |
D. | 地球表面附近的重力加速度是同步衛(wèi)星向心加速度的$\sqrt{k}$倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0℃的冰變成0℃的水,體積要減小,表明該過(guò)程分子間的作用力為引力 | |
B. | 0℃的冰變成0℃的水,體積雖減小,但是該過(guò)程分子間的作用力為斥力 | |
C. | 當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小面增大 | |
D. | 液體能夠流動(dòng)而固體不能,說(shuō)明液體分子間作用力小于固體分子間作用力 | |
E. | 固體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的彈力,本質(zhì)上是固體大量分子間作用力的宏觀表現(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩人到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同 | |
B. | 兩人到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能相同 | |
C. | 兩人下滑過(guò)程中重力做功的平均功率相同 | |
D. | 兩人到達(dá)斜面底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同 |
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