公路上勻速行駛的貨車受一擾動,車上貨物隨車廂底板上下振動但不脫離底板.一段時間內(nèi)貨物在豎直方向的振動可視為簡諧運動,周期為T.取豎直向上為正方向,以某時刻作為計時起點,即t=0,其振動圖象如圖所示,則( )
A.t=T時,貨物對車廂底板的壓力最大個中心
B.t=T時,貨物對車廂底板的壓力最小
C.t=T時,貨物對車廂底板的壓力最大
D.t=T時,貨物對車廂底板的壓力最小
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小物塊AB由跨過定滑輪的輕繩相連,A置于傾角為37°的光滑固定斜面上,B位于水平傳送帶的左端,輕繩分別與斜面、傳送帶平行,傳送帶始終以速度為v0=2m/s向右勻速運動,某時刻B從傳送帶左端以速度v1=6m/s向右運動,經(jīng)過一段時間回到傳送帶的左端,已知A、B質(zhì)量為1kg,B與傳送帶間的動摩擦因素為0.2.斜面、輕繩、傳送帶均足夠長,A不會碰到定滑輪,定滑輪的質(zhì)量與摩擦力均不計,g取10m/s2,sin37°=0.6,求:
(1)B向右運動的總時間;
(2)B回到傳送帶左端的速度;
(3)上述過程中,B與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的總熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線框內(nèi)是磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,導線框的三條豎直邊的電阻均為r,長均為L,兩橫邊電阻不計,線框平面與磁場方向垂直.當導線框以恒定速度v水平向右運動,ab邊進入磁場時,ab兩端的電勢差為U1,當cd邊進入磁場時,ab兩端的電勢差為U2,則( )
A.U1=BLv B.U1=BLv C.U2=BLv D.U2=BLv
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質(zhì)點,如圖所示,某時刻P、Q兩質(zhì)點都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個波峰,經(jīng)過時間t,Q質(zhì)點第一次運動到波谷。則t的可能值有( )
A.1個 B.2個 C. 3個 D.4個
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單擺測定重力加速度的實驗中:
(1)實驗時用20分度的游標卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖甲所示, 該擺球的直徑 d = mm.
(2)懸點到小球底部的長度l0,示數(shù)如圖乙所示,l0 = cm
(3)實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖丙所示,然后使單擺保持靜止,得到如圖丁所示的F-t圖象。那么:
①重力加速度的表達式 g = (用題目中的物理量d、l0、t0表示).
②設(shè)擺球在最低點時Ep=0,已測得當?shù)刂亓铀俣葹間,單擺的周期用T表示,那么測得此單擺擺動時的機械能E的表達式是 .
A. B. C. D.
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關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( )
A.物體的運動狀態(tài)變化,它一定做曲線運動
B.物體做曲線運動,它的運動狀態(tài)一定改變
C.物體做曲線運動時,它的加速度的方向始終和速度的方向一致
D.物體做曲線運動時,運動的方向上必有力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道ABCD,其A點與圓心等高,D點為軌道的最高點,DB為豎直線,AC為水平線,AE為水平面,如圖所示。今使小球自A點正上方某處由靜止釋放,且從A點進入圓軌道運動,只要適當調(diào)節(jié)釋放點的高度,總能使球通過最高點D,則小球通過D點后( )
A.一定會落到水平面AE上
B.一定會再次落到圓軌道上
C.可能會再次落到圓軌道上
D.不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖(甲)所示,兩個平行金屬板P、Q正對豎直放置,兩板間加上如圖(乙)所示的交變電壓.t=0時,Q板比P板電勢高U0,在兩板的正中央M點有一電子在電場力作用下由靜止開始運動(電子所受重力可忽略不計),已知電子在0~4t0時間內(nèi)未與兩板相碰.則電子速度方向向左且速度大小逐漸增大的時間是( )
A.0<t<t0 B.t0<t<2t0
C.2t0<t<3t0 D.3t0<t<4t0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止.重力加速度用g表示,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)水平向右電場的電場強度;
(2)若將電場強度減小為原來的1/2,小物塊的加速度是多大;
(3)電場強度變化后小物塊下滑距離L時的動能.
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