（1）某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是

A、只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長
B、為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C、以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D、多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法
①0.50；0. 20（每空2分）
②漏斗的重心變化（或液體痕跡偏粗、阻力變化等） （3分）
①由秒表可以讀出示數(shù)為36s，周期為0.5s，AB和BC的時間相等，由，T=0.5s，加速度為0. 20 m/s2. ②漏斗的重心變化（或液體痕跡偏粗、阻力變化等）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在一次用單擺測定加速度的實驗中，圖A的O點是擺線的懸掛點，如圖示，(3)擺長L=      m.。圖B為測量周期用的秒表，長針轉一圈的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格為lmin，該單擺擺動n=50次時，長、短針位置如圖中所示，（4）所用時間t=      s．為了提高測量精度,需多次改變L的值并測得相應的T值.現(xiàn)測得的六組數(shù)據(jù)標示在以L為橫坐標、T為縱坐標的坐標紙上,即圖中用“”表示的點。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)點作出T2與L的關系圖線. 若甲同學測擺長時，忘記測擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度（5）      (填“偏大”或“偏小”或“準確”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學設計了如圖的實驗：將兩個傾斜光滑滑道固定在同一豎直平面內，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接。把兩個質量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，這說明　　　　　　  　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題（2小題，共18分）
（1）如圖所示，是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置，請回答下列問題：

①從下列器材中選出實驗所必須的，其編號為             。
A．打點計時器（含紙帶）；B．重錘 ；C．天平；D．毫米刻度尺 ；
E.秒表。
②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力，
使重錘獲得的動能往往   它所減小的重力勢能（填大于、小于或等于）。
③如果以為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線是一條通過坐標原點的傾斜直線，該線的斜率是          。
⑵（10分）某同學通過連接下圖(a)實驗器材來描繪額定電壓為2.0V，額定功率為1.0W的小燈泡Ｌ的Ｕ—Ｉ圖線(要求Ｌ的電流從零開始)．其中電源的電動勢為3V。

①該同學有兩條連線是錯誤的，請在圖(a)中對錯線打“×”，并畫出正確連線。
②他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算并描繪出Ｕ－Ｉ的圖象如圖(b)所示。由圖象可知，當所加電壓為0.8V時，燈絲電阻為_______Ω，燈泡實際消耗的電功率為________Ｗ；而由此圖可知小燈泡Ｌ的電阻隨著電壓的增大而　　　　。(計算結果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，查得當?shù)刂亓铀俣萭="9.80" m/s2，測出所用重物的質量m="1.00" kg，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量為______J，動能的增加量為_______J（取3位有效數(shù)字）實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是                      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中，
（1）在實驗中以為橫坐標，為縱坐標，理論上畫出的圖像應為_______，說明對初速度為零的物體，外力對物體做的功與物體最后獲得的速度的關系是_______。
（2）在實驗中，為保證實驗順利完成，下列說法正確的是 （  ）
A．為減小實驗誤差，長木板應水平放置
B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
C．小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運動，當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動
D．應選擇紙帶上點跡距離均勻的一段計算小車的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在一次用單擺測定重力加速度的實驗中，圖（A）的O點是擺線的懸掛點，a、b點分別是球的上沿和球心，擺長L=_____________m．
（2）圖（B）為測量周期用的秒  表，長針轉一圈的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格1min，該單擺擺動n=50次時，長、短針位置如圖所示，所用時間t=_____________s．
用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=_____________（不必代入具體數(shù)值）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某同學利用螺旋測微器測量一金屬板的厚度。該螺旋測微器校零時的示數(shù)如圖（a）所示，測量金屬板厚度時的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________mm，所測金屬板的厚度為_________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖為游標卡尺(50分度)測量工件的情況，其讀數(shù)為____________ mm.。

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