【題目】甲、乙兩個物體都做勻速圓周運(yùn)動，其質(zhì)量之比為1：2，轉(zhuǎn)動半徑之比為1：3，角速度 之比為2：1．則它們的向心力之比為（ ）
A.2：3
B.1：3
C.6：1
D.3：1

【答案】A
【解析】解：根據(jù)向心力的大小公式Fn=mrω2，知：甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為1：2，轉(zhuǎn)動半徑之比為1：3，角速度之比為2：1，代入公式得向心力大小之比為2：3．

故選：A

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用向心力，掌握向心力總是指向圓心，產(chǎn)生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大小；向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)受力情況時，千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點(diǎn)的強(qiáng)弱．在圖中，左邊是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的電場線，右邊是場中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對O對稱．則（ ）

A. B、C兩點(diǎn)場強(qiáng)大小和方向都相同

B. A、D兩點(diǎn)場強(qiáng)大小相等，方向相反

C. E、O、F三點(diǎn)比較，O的場強(qiáng)最弱

D. B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場強(qiáng)最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用超聲波探傷儀可檢查金屬內(nèi)部的缺陷，這是利用了超聲波（　�。�

A.具有較強(qiáng)的衍射性

B.具有很強(qiáng)的穿透能力和良好的反射性能

C.不能引起聽覺器官的感覺

D.容易被物質(zhì)吸收

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達(dá)600m，游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺，若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時由靜止開始上升，a-t間關(guān)系如圖所示．則下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A. t=4．5s時，電梯處于失重狀態(tài)

B. 5～55s時間內(nèi)，繩索拉力最小

C. t=59．5s時，電梯處于超重狀態(tài)

D. t=60s時，電梯速度恰好為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為4kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，從某一時刻起，在滑塊上作用一個向左的水平力，經(jīng)過一段時間，滑塊的速度方向變?yōu)橄蜃螅笮∪詾?m/s，在這段時間里水平力做的功為（ ）
A.0
B.8J
C.16J
D.32J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度下列說法中正確的是（ ）

A.物體的速度變化快，則加速度一定大

B.物體的速度變化大，則加速度一定大

C.物體的速度大，則加速度一定大

D.物體的速度為零，則加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場的描述正確的是

A.電勢降低的方向就是電場線方向

B.沿著電場線方向電場強(qiáng)度一定減小

C.電場中電荷的受力方向就是電場強(qiáng)度的方向.

D.電場中電場強(qiáng)度為零的地方電勢不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，清洗豎直樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，且視為質(zhì)點(diǎn)。懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的彈力大小為F2，則

A. F1＝

B. F2＝Gtanα

C. 若工人緩慢下移，增加懸繩的長度，但F1與F2的合力不變

D. 若工人緩慢下移，增加懸繩的長度，則F1減小，F2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（ ）
A.路程
B.加速度
C.速度
D.力

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同步練習(xí)冊答案