A. | A對(duì)B有向左的靜摩檫力 | |
B. | A對(duì)B有向右的靜摩檫力 | |
C. | B與桌面間有靜摩擦力 | |
D. | 若撤去外力F后,B與桌面間仍有摩擦力 |
分析 兩木塊A、B疊放在水平桌面上,保持靜止?fàn)顟B(tài),受力均平衡,分別以A和整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件求解A、B間,B與桌面間的摩擦力.
解答 解:A、B以A為研究對(duì)象,A相對(duì)于B沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),不受B的摩擦力,即A、B間不存在摩擦力作用.故AB錯(cuò)誤.
C、以A和B整體為研究對(duì)象,水平方向受到拉力F,根據(jù)平衡條件得知,桌面對(duì)B有向左的靜摩擦力,大小f=F.故C正確.
D、若撤去外力F后,A與B、B與桌面間都沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則A與B、B與桌面間都沒(méi)有摩擦力.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題要靈活選擇研究對(duì)象,對(duì)于多個(gè)物體平衡問(wèn)題,采用隔離法和整體法交叉使用是常用的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用 | |
B. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷沒(méi)有力的作用 | |
C. | 電場(chǎng)是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì) | |
D. | 以上說(shuō)法都正確 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將極板A向上適當(dāng)移動(dòng) | B. | 將極板B向上適當(dāng)移動(dòng) | ||
C. | 減小兩極板間的距離 | D. | 在兩板間插入電介質(zhì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體c受到向右的靜摩擦力 | |
B. | 物體b受到一個(gè)摩擦力,方向向左 | |
C. | 桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向右 | |
D. | 撤去力F的瞬間,三個(gè)物體將獲得向左的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A與B兩點(diǎn)間 | B. | B與C兩點(diǎn)間 | C. | A與C兩點(diǎn)間 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電動(dòng)勢(shì)是表征電源把其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的 | |
B. | 電動(dòng)勢(shì)是內(nèi)、外電路的電勢(shì)降落之和 | |
C. | 電動(dòng)勢(shì)是外電路開(kāi)路時(shí)的路端電壓 | |
D. | 電動(dòng)勢(shì)是外電路上的電勢(shì)降落 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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