2012年6月18 日，神舟九號飛船與天官一號目標(biāo)發(fā)生器在離地面343km的近圓形軌道上成功進(jìn)行了我國首次載人空間交會對接。對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣。下列說法正確的是（   ）

A.為實(shí)現(xiàn)對接，兩者運(yùn)行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B.如不加干預(yù)，在運(yùn)行一段時間后，天宮一號的動能可能會增加

C.如不加干預(yù)，天宮一號的軌道高度將緩慢降低

D.航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用


BC

【解析】

試題分析：神舟九號飛船與天官一號目標(biāo)發(fā)生器在離地面343km的近圓形軌道上實(shí)現(xiàn)交會對接，運(yùn)行速度大小應(yīng)小于第一宇宙速度，A選項(xiàng)錯誤；由于克服空氣阻力做功，能量減少，所以高度降低。由萬有引力提供向心力，得，線速度增大，動能增加，BC選項(xiàng)正確；航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，仍然受到地球的引力，引力全部提供做圓周運(yùn)動的向心力，D選項(xiàng)錯誤。故選BC。

考點(diǎn)：萬有引力定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某物體沿光滑圓弧軌道由最高點(diǎn)滑到最低點(diǎn)過程中，下列說法正確的是：

A．物體做勻速圓周運(yùn)動

B．物體所受的合力方向始終指向圓心O

C．物體所受的支持力大小不變

D．物體所受的合力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動，一根水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下。若保持兩木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將水泥圓筒放在兩木棍上部，則水泥圓筒在兩木棍上將

A.仍勻速滑下       B.勻加速滑下       C.可能靜止         D.一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：


火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定，若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v，則下列說法中正確的是（    ）

A.當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力

B.當(dāng)以v的速度通過此彎路時，火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力的合力提供向心力

C.當(dāng)速度大于v時，輪緣擠壓外軌

D.當(dāng)速度小于v時，輪緣擠壓外軌

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科目：高中物理 來源： 題型：


萬有引力常量是由下述哪位物理學(xué)家測定的 (    )

A 卡文迪許  B.牛頓  C.胡克  D.開普勒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，阻值為R的金屬棒從圖示位置ab分別以v1、v2的速度沿光滑導(dǎo)軌（電阻不計(jì)）勻速滑到a′b′位置，若v1∶v2=1∶2，則在這兩次過程中

A．回路電流I1∶I2=1∶2

B．產(chǎn)生的熱量Q1∶Q2=1∶2

C．通過任一截面的電荷量q1∶q2=1∶2

D．外力的功率P1∶P2=1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圓心角為90°的光滑圓弧形軌道，半徑R為1.6 m，其底端切線沿水平方向。長為的斜面，傾角為，其頂端與弧形軌道末端相接，斜面正中間有一豎直放置的直桿，現(xiàn)讓質(zhì)量為1 kg的物塊從弧形軌道的頂端由靜止開始滑下，物塊離開弧形軌道后剛好能從直桿的頂端通過，重力加速度g取10 m/s2，求：

（1）物塊滑到弧形軌道底端時對軌道的壓力大��；

（2）直桿的長度為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用多用電表按正確步驟測量，如圖所示為多用表在測量時指針在刻度盤上停留的位置，若選擇旋鈕在：

①“×1kΩ”位置，則測量值為　32kΩ�。�

②直流“10V”位置，則測量值為　4.4V��；

③直流“50mA”位置，則測量值為　22mA�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


引力常量G是重要的物理常量之一，測出引力常量的科學(xué)家是

A．開普勒     B．伽利略          C．牛頓          D．卡文迪許

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同步練習(xí)冊答案