（12分）如圖所示，光滑的1/4圓弧軌道AB、EF，半徑AO、0′F均為R且水平．質量為m、長度也為R的小車靜止在光滑水平面CD上，小車上表面與軌道AB、EF的末端B、E相切．一質量為m的物體(可視為質點)從軌道AB的A點由靜止開始下滑，由末端B滑上小車，小車立即向右運動．當小車右端與壁DE剛接觸時，物體m恰好滑動到小車右端且相對于小車靜止，同時小車與壁DE相碰后立即停止運動但不粘連，物體繼續(xù)運動滑上圓弧軌道EF，以后又滑下來沖上小車．求：

(1)物體m滑上軌道EF的最高點相對于E點的高度h
(2)水平面CD的長度;
(3)當物體再從軌道EF滑下并滑上小車后，小車立即向左運動．如果小車與壁BC相碰后速度也立即變?yōu)榱�，最后物體m停在小車上的Q點，則Q點距小車右端多遠?
（1）   (4分) 
(2)  （4分）
(3)（4分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平地面上停著一輛平板車，其質量為2m，長為L，車右端（A點）有一塊靜止的質量為m的小金屬塊．金屬塊與車間有摩擦，以中點C為界， AC段與CB段動摩擦因數(shù)不同。現(xiàn)給車施加一個向右的水平恒力，使車向右運動，同時金屬塊在車上開始滑動，當金屬塊滑到中點C時，即撤去這個力。已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車的速度為2v0，最后金屬塊恰停在車的左端（B點）。
求:（1）F的大小為多少？      
（2）AC段與CB段動摩擦因數(shù)與
的比值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，平板B的質量為mB=1kg，放置在光滑的水平面上，質量為mA=2kg的小鐵塊A，以vA="2" m/s的速度水平向右滑上平板，小鐵塊A最終沒有滑離平板B，取水平向右為正方向，小鐵塊A看成質點，求：
（1）如圖甲所示，若平板B開始靜止，平板B的最終速度的大小和方向
（2）如圖乙所示，若平板B開始時是以vB=10m/s的速度向左勻速運動，平板B的最終速度大小和方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）如圖（1）所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩輛小車，質量為30kg的小孩乘甲車以5m/s的速度水平向右勻速運動，甲車的質量為15kg，乙車靜止于甲車滑行的前方，兩車碰撞前后的位移隨時間變化圖象如圖（2）所示。

求：（1）甲乙兩車碰撞后的速度大��；
（2）乙車的質量；
（3）為了避免甲乙兩車相撞，小孩至少以多大的水平速度從甲車跳到乙車上？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，小車A、B的質量均為m，小車B靜止于水平軌道上，其左端固定一根輕彈簧，小車A從高出水平軌道h處由靜止開始沿曲軌道滑下，在水平軌道上與小車B發(fā)生相互作用．軌道是光滑的．求：
（1）A車沿曲軌道剛滑到水平軌道時的速度大小v0；
（2）彈簧的彈性勢能最大時A車的速度v和彈簧的彈性勢能Ep 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（18分）
（1）用如圖1所示的裝置，來驗證碰撞過程中的動量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點，A、B兩球的質量之比mA：mB＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P，重復10次，得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖2所示，其中米尺的零點與O點對齊。


①碰撞后A球的水平射程應取_____________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A．使A、B兩小球的質量之比改變?yōu)?：1
B．升高小球初始釋放點的位置
C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D．升高桌面的高度，即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為         。（結果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r。
A.電流表G1（內阻Rg=15Ω，滿偏電流Ig=2mA）
B.電流表G2（量程20mA，內阻約2Ω）
C.滑動變阻器R1（0～1000Ω）
D.電阻箱R2 (0～9999.9Ω)
E.待測水果電池（電動勢E約4V，內阻r約500Ω）
F.開關S，導線若干
①實驗中用電流表G1改裝成量程0～4V的電壓表，需       （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個阻值為         Ω的電阻。
②該同學用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內阻，設計了如圖3所示的實驗電路圖。請根據(jù)電路圖，將圖4中的實物連接成實驗用的電路。


③接通開關，逐次調節(jié)滑動變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對應的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標注出了幾個與測量對應的坐標點，如圖5所示。請你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標點連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E=_______V，內電阻r=_______Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖為用打點計時器探究碰撞中的不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速直線運動，小車A與原來靜止在前方的小車B相碰并粘在一起繼續(xù)做勻速直線運動，在小車A后連著紙帶，電磁打電計時器電源頻率為50Hz。

（1）用小木片將長木板一端墊起的目的是___________________。
（2）已測得小車A的質量m1=0.4kg，小車B質量m2=0.4kg，由以上測量結果可得碰前總動量：        kg.m/s；碰后總動量：           kg.m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在光滑水平的地面上，有一輛上表面光滑的正在以速度向右運動的小車，車上的木塊一樣與車一起以向右運動，車左端有一固定擋板P，擋板和車的質量為M=16kg，在擋板P和質量為M=9kg的木塊之間有少量炸藥，炸藥爆炸提供給小車和木塊的總機械能為E0=1800J．若要使炸藥爆炸后木塊的動能等于E0，在爆炸前小車的速度為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平直路上停著一輛較長的木板車,車的左端站立一個大人,車的右端站立一個小孩．如果大人向右走,小孩（質量比大人�。┫蜃笞撸麄兊乃俣却笮∠嗤�,則在他們走動過程中       （   ）
A．車可能向右運動B．車一定向左運動
C．車可能保持靜止D．無法確定

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