A. | 應(yīng)該選用質(zhì)量大、密度大的重物 | |
B. | 驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面 | |
C. | 須用天平稱重物的質(zhì)量 | |
D. | 物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v,不可以通過v=$\sqrt{2gh}$計算 |
分析 驗證機械能守恒,即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,重物選擇質(zhì)量大的體積小的物體,不需要測量重物的質(zhì)量.實驗中根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度,不能根據(jù)自由落體運動的速度位移公式求解,否則失去驗證的意義.
解答 解:A、為了減小阻力的影響,重物選擇質(zhì)量大一些、體積小一些的,故A正確.
B、驗證機械能守恒,即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,確定重力勢能的減小量不需要規(guī)定參考平面,故B錯誤.
C、實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要測量質(zhì)量,故C錯誤.
D、物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v,不可以通過v=$\sqrt{2gh}$計算,否則是用機械能守恒驗證機械能守恒,故D正確.
故選:AD.
點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等,會起到事半功倍的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在保證細線OA、OB都伸直的情況下,若F增大,則細線OA中拉力減小,細線OB中拉力變大 | |
B. | 當F=$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg時,細線OB中拉力為0 | |
C. | 為保證兩根細線均伸直,拉力F不能超過$\frac{3\sqrt{2}+\sqrt{6}}{2}$mg | |
D. | 若緩慢增大F且使小球始終處于平衡狀態(tài),則細線OA會松弛,細線OB將與F共線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受彈力逐漸增大,摩擦力大小一定不變 | |
B. | 物體所受彈力不變,摩擦力大小減小了 | |
C. | 物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角不為零 | |
D. | 物體所受彈力提供向心力改變速度的方向并且在逐漸增大,靜摩擦力的豎直分力平衡重力,水平分力使速度大小增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 | |
B. | 在推的過程中,甲推乙的力大于乙推甲的力 | |
C. | 在分開后,甲的加速度大于乙的加速度 | |
D. | 在剛分開時,甲的初速度小于乙的初速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前2 s內(nèi)重力做功的功率為300 W | B. | 前2 s內(nèi)重力做功的功率為675 W | ||
C. | 第2 s末重力做功的功率為600 W | D. | 第2 s末重力做功的功率為900 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙車的加速度大小為1.6m/s2 | B. | 乙車的初位置在s0=60m處 | ||
C. | 甲車的初速度為零 | D. | 5s時兩車相遇,此時甲車速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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