.如圖甲所示,一長絕緣木板靠在光滑豎直墻面上,質(zhì)量為m=1kg.木板右下方有一質(zhì)量為2m的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,木板與滑塊處有恒定的風(fēng)力F=4mg,風(fēng)力方向水平向左,若電動(dòng)機(jī)通過一根絕緣繩拉動(dòng)滑塊(繩保持豎直),使之從地面由靜止開始勻加速向上移動(dòng),當(dāng)滑塊與木板分離時(shí)(如圖乙所示),滑塊的速度大小為v=8m/s,此過程中電動(dòng)機(jī)對(duì)滑塊做的功為W0=136J(重力加速度為g=10m/s2).

(1)求當(dāng)滑塊與木板分離時(shí),滑塊離地面的高度h;
(2)滑塊與木板分離前,木板運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;
(3)求滑塊開始運(yùn)動(dòng)到與木板分離的過程中摩擦力對(duì)木板所做的功W.
(1)2m(2)6m/s2(3)12J

試題分析:(1) 滑塊與木板間的正壓力大小為:FN=F=4mg   ①   
滑塊與木板間的摩擦力大。 Ff=μFN     ②   
滑塊向上運(yùn)動(dòng)過程由動(dòng)能定理得: W0-2mgh-Ffh=×2mv2      ③   
聯(lián)立①②③三式,代入數(shù)據(jù)得:h= =2m       
(2)對(duì)長木板由牛頓第二定律得:Ff-mg=ma ④     
聯(lián)立④⑤代入數(shù)據(jù)得: a = 6m/s2              
(3)摩擦力對(duì)木板做功為 W=Ff S   ⑤
S=at2       
又:h=vt/2   ⑦ 
由以上各式解得:W=12J      
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下述力、加速度、速度三者的關(guān)系中,不正確的是
A.合外力發(fā)生改變的一瞬間,物體的加速度立即發(fā)生改變.
B.合外力一旦變小,物體的速度一定也立即變小.
C.合外力逐漸變小,物體的速度可能變小,也可能變大.
D.多個(gè)力作用在物體上,只改變其中一個(gè)力,則物體的加速度一定改變.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分) 如圖所示,一條軌道固定在豎直平面內(nèi),ab段水平且粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.bcde段光滑,cde段是以O(shè)為圓心、半徑為R的一小段圓。梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的物塊A和B緊靠在一起,靜止于b處,A的質(zhì)量是B的3倍.兩物體在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離,分別沿軌道向左、右運(yùn)動(dòng).B到d點(diǎn)時(shí)速度沿水平方向,此時(shí)軌道對(duì)B的支持力大小等于B所受重力的3/4,重力加速度g,
求:(1)物塊B在d點(diǎn)的速度大;
(2)分離后B的速度;
(3)分離后A在ab段滑行的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,半徑R=0.8 m的光滑圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進(jìn)入圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10 m/s2.求:

(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板長度L至少為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F2,則( 。

A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等
B.在兩次作用過程中,
C.在兩次作用過程中,
D.在兩次作用過程中,

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí),傳送帶突然啟動(dòng),方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動(dòng)后
A.M靜止在傳送帶上
B.M可能沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)
C.M受到的摩擦力不變
D.M下滑的速度不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個(gè)半徑為R的圓弧軌道。半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒有壓力,已知PA=2R,重力加速度為g,則小球 ( )
A.從B點(diǎn)飛出后恰能落到A點(diǎn)
B.從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
C.從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中合外力做功mgR
D.從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做功mgR

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)條形磁鐵放在水平放置的臺(tái)秤上,在它正中央的上方固定著一條垂直于紙面的水平導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,如果給導(dǎo)線通以垂直于紙面向外的電流,則( 。
A.臺(tái)秤的示數(shù)增大
B.臺(tái)秤的示數(shù)減小
C.臺(tái)秤的示數(shù)不變
D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)長為L的繩一端系于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為3m的小球,如圖所示,質(zhì)量為m的子彈水平射入小球并留在其內(nèi),小球恰好能過最高處(O點(diǎn)上方L處),求子彈的初速度.

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