A. | 質(zhì)點(diǎn)P在t=3s時(shí)正向y軸負(fù)方向振動(dòng) | B. | 質(zhì)點(diǎn)P在t=3s時(shí)的速度為零 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置可能是x=0 | D. | 質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置可能是x=2m |
分析 由乙圖讀出t=3時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的位置和速度方向,再在甲圖上找出與之情況相同的質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)在平衡位置速度最大,在波峰或波谷處速度為零.
解答 解:A、由乙圖讀出t=3s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置速度方向向上,沿y軸正方向振動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、質(zhì)點(diǎn)在平衡位置速度最大,不為零,故B錯(cuò)誤;
C、在甲圖上,簡諧橫波沿x正方向傳播,位于平衡位置而且速度方向向上的質(zhì)點(diǎn)有:x=0處的質(zhì)點(diǎn)和x=8m處的質(zhì)點(diǎn),所以質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置可能是x=0,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要抓住振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象的聯(lián)系,振動(dòng)圖象反映質(zhì)點(diǎn)在各個(gè)時(shí)刻的位移,而波動(dòng)圖象反映在某一時(shí)刻介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的位移情況.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上偏轉(zhuǎn) | B. | 向下偏轉(zhuǎn) | C. | 向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn) | D. | 向紙外偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈平面與磁場(chǎng)垂直時(shí),流經(jīng)定值電阻R的電流最大 | |
B. | 線圈平面與磁場(chǎng)平行時(shí),流經(jīng)定值電阻R的電流最大 | |
C. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大,交流電流表A的示數(shù)越小 | |
D. | 交流電流表A的示數(shù)隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度變化量越大,加速度就越大 | |
B. | 加速度方向有速度方向決定 | |
C. | 物體的加速度減小時(shí),速度仍可能增大 | |
D. | 物體的瞬時(shí)速度為零,加速度也一定為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子一定帶負(fù)電 | |
B. | N點(diǎn)電勢(shì)高于P點(diǎn)電勢(shì) | |
C. | 該粒子經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的加速度為零 | |
D. | 不論粒子是從N到P還是從P到N運(yùn)動(dòng),速度都是先減小后增大 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com