【題目】物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下列結(jié)論正確的是( )

A. 物體的加速度是1m/s2

B. 任何一秒內(nèi),該秒末的速度一定是該秒初的速度的2

C. 任何一秒內(nèi),該秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s

D. 可知t=0時物體的速度是3m/s

【答案】C

【解析】根據(jù)加速度定義式可得勻加速運動的加速度大小為 ,故A錯誤;物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,則任何一秒內(nèi),該秒末的速度一定比該秒初的速度大2m/s,但該秒末的速度不一定是該秒初的速度的2倍,故B錯誤,C正確;t=0s時物體的速度v4=v1-at=6-2×1=4m/s,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果擔(dān)心手中的瓶子會掉下去,人們總是努力把它握得更緊一些,這樣做的目的是(

A. 減小瓶子的重力B. 增大瓶子與手間的最大靜摩擦力

C. 增大手對瓶子的摩擦力D. 以上說法都不對

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【題目】物體沿一直線運動,在t時間內(nèi)通過的位移為s,它在中間位置時的速度為v1,在中間時刻處的速度為v2,則v1v2的關(guān)系為(

A. 當(dāng)物體做勻加速直線運動時,v1>v2

B. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1>v2

C. 當(dāng)物體做勻速直線運動時,v1=v2

D. 當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1<v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動,帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播,示意如圖。繩上有另一質(zhì)點P,且O、P的平衡位置間距為Lt=0時,O位于最高點,P的位移恰好為零,速度方向豎直向上,下列判斷正確的是

A. 該簡諧波是縱波

B. 該簡諧波的最大波長為2L

C. 時,P在平衡位置上方

D. 時,P的速度方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持一定的距離.已知某高速公路的最高限速為v=40m/s,假設(shè)前方汽車突然停止,后面司機發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車到汽車開始減速經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間t=0.5s),剎車時汽車的加速度大小為求該高速公路上行駛的汽車的距離至少應(yīng)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁軌道炮利用電流和磁場的作用使炮彈獲得超高速度,其原理可用來研制新武器和航天運載器。電磁軌道炮示意如圖,圖中直流電源電動勢為E,電容器的電容為C。兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為l,電阻不計。炮彈可視為一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒MN,垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài),并與導(dǎo)軌良好接觸。首先開關(guān)S接1,使電容器完全充電。然后將S接至2,導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場(圖中未畫出),MN開始向右加速運動。當(dāng)MN上的感應(yīng)電動勢與電容器兩極板間的電壓相等時,回路中電流為零,MN達到最大速度,之后離開導(dǎo)軌。問:

(1)磁場的方向;

(2)MN剛開始運動時加速度a的大。

(3)MN離開導(dǎo)軌后電容器上剩余的電荷量Q是多少。

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【題目】小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度時間圖象如圖所示,則由圖可知(g10 m/s2) ( )

A. 小球下落的高度2.5m

B. 小球在0.8s內(nèi)的平均速度大小是4m/s,方向豎直向下

C. 小球在0.8s內(nèi)的位移為0.8m,方向豎直向上

D. 小球在前0.5s內(nèi)和后0.3s內(nèi)加速度大小相等,方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 元電荷就是電子或質(zhì)子

B. 元電荷是最小電荷量,又稱“基本電量”

C. 油滴所帶的電荷量可能是3.6×10-19C

D. 法國物理學(xué)家?guī)靵鲎钤缬糜偷螌嶒灳_地測出了元電荷的數(shù)值

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【題目】小車從由靜止開始做直線運動,在前10s做勻加速直線運動,平均速度為5m/s;之后勻速直線運動了5s,最后小車以2m/s2的加速度剎車至停下。問:

(1)在前15s內(nèi)的平均速度大?

(2)當(dāng)小車位移為124m時,共經(jīng)歷了多長時間?

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