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【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v0=2.5m/s順時針轉動，不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接托盤Q和物塊P（置于傳送帶最右端、可視為質點），OP段水平，物塊P與托盤Q均處于靜止狀態(tài)。已知物塊P的質量m1=0.2kg、與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶的兩端相距l=2m，托盤Q到地面的高度h=1.25m，不計滑輪與輕繩間的摩擦，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)托盤Q的質量m2；

(2)現(xiàn)將質量m=0.1kg的砝碼輕放入托盤中，托盤Q開始向下運動，落地后自動與輕繩脫離，則

①托盤Q落地的速度大��；

②物塊P在傳送帶上的運動時間t。

【答案】(1)0.1kg；(2)①2.5m/s；②2.5s

【解析】

(1)因為P、Q靜止，根據平衡條件得

代入數(shù)據得

kg

(2)①根據牛頓第二定律

根據速度位移公式

代入數(shù)據得

v=2.5m/s

②P向左加速的時間

托盤落地后P的加速度

當P的速度減為0時

代入數(shù)據得

m

因為

所以P隨著傳送帶返回，加速度也是

時間為

s

位移為

m

時間為

s

代入數(shù)據得

s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間距離為d，上極板正中有一小孔。質量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達下極板處速度恰為零（不計空氣阻力，極板間電場可視為勻強電場，重力加速度為g）。求：

（1）極板間電場強度大小和電容器所帶電荷量；

（2）小球從開始下落運動到下極板的時間.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空氣中有一橫截面為半圓環(huán)的均勻透明柱體，其內圓半徑r=10cm，外圓半徑R=cm，折射率，O為圓心�，F(xiàn)有一單色細光束a從外圓上A點沿與OA成60°角方向射入透明柱體，若真空中的光速為c，求：光束a從射入到第一次射出透明柱體所用的時間（，結果可以保留根式）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖1所示的裝置做”探究合力做功與動能變化的關系”的實驗。裝置中裝有細砂的砂桶與小車通過繞過定滑輪的細線相連，小車后端固定穿過打點計時器的紙帶，打點計時器接頻率為50HZ的電源。

（1）實驗時先不掛砂桶，反復調整墊木的位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是_____

A．平衡小車所受的摩擦力，使小車所受細線拉力等于小車所受的合力

B．平衡小車所受的摩擦力，使小車運動過程中摩擦力對小車做功為零

C．平衡小車所受的摩擦力，使砂和砂桶的重力的大小近似等于小車所受的合力的大小

（2）掛上裝有細砂的沙桶后，通過實驗得到如圖2所示的紙帶，紙帶上O點為小車運動起始時刻所打的點，在紙帶上標出了連續(xù)的3個記數(shù)點A、B、C，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出各記數(shù)點到O點之間的距離分別為sOA＝16.3cm，sOB＝25.3cm，sOC＝36.3cm。實驗時小車所受細線的拉力大小為0.2N，小車的質量為0.1kg。則通過計算可知，從O至B的運動過程中，小車所受的合外力做功W＝_____J，小車動能的變化量△EK＝_____J（結果保留至小數(shù)點后3位）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用圖（乙）所示裝置研究彈簧彈力

(1)測得彈力大小F和彈簧長度L的關系如圖（甲）所示，由圖可知，該彈簧的原長為_________cm，該彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m；

(2)某次測量如圖（乙）所示，彈簧穩(wěn)定時指針示數(shù)為 ______cm。由此可推測出本次所掛鉤碼的個數(shù)為_____個。（已知每個鉤碼質量100g，重力加速度g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q是固定在豎直平面內的一段內壁光滑彎管的兩端，P、Q間的水平距離為d。直徑略小于彎管內徑的小球以速度從P端水平射入彎管，從Q端射出，在穿過彎管的整個過程中小球與彎管無擠壓。若小球從靜止開始由P端滑入彎管，經時間t恰好以速度從Q端射出。重力加速度為g，不計空氣阻力，那么( )

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證動能定理的實驗裝置如圖所示，較長的小車的前端固定有力傳感器，能測出小車所受的拉力，小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B，小車放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間。用不可伸長的細線將小車與質量為m的重物相連，軌道放在水平桌面上，細線與軌道平行（滑輪質量、摩擦不計）。

實驗主要步驟如下：

①測量小車、傳感器及遮光條的總質量M，遮光條的寬度d；

②按圖正確連接器材；

③由靜止釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B經過光電門的擋光時間tA、tB。

(1)實驗前用墊塊墊高軌道左端平衡摩擦力，若不掛重物，發(fā)現(xiàn)遮光條A、B經過光電門的擋光時間tA>tB，則應將墊塊向_________（選填“左”或“右”）移動。

(2)為驗證動能定理還需要測量的物理量是：______________

A.兩遮光條A、B間的距離L

B.重物的質量m

C.開始釋放時遮光片A到光電門的距離s

(3)驗證動能定理是否成立需要驗證的表達式為__________（用所測物理量的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個等量的正點電荷，在其連線中垂線上的P點放一個負點電荷q(不計重力)，由靜止釋放后，下列說法中正確的是(　　)

A.點電荷在從P點到O點運動的過程中，加速度越來越大，速度越來越大

B.點電荷在從P點到O點運動的過程中，加速度越來越小，速度越來越大

C.點電荷運動到O點時加速度為零，速度達最大值

D.點電荷越過O點后，速度越來越小，加速度越來越大，直到粒子速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小型旋轉電樞式交流發(fā)電機的原理圖．其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動，線圈的匝數(shù)n＝100匝，電阻r＝10Ω，線圈的兩端經集流環(huán)與電阻R連接，電阻R＝90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化．求：

(1)交流發(fā)電機產生的電動勢最大值；

(2)電動勢的瞬時值表達式；

(3)電路中交流電壓表的示數(shù)．

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