關(guān)于下列力的說法中，正確的是（　　）
A、合力必大于分力B、合力可以小于分力C、運(yùn)動(dòng)物體所受摩擦力的方向一定和它運(yùn)動(dòng)方向相反D、物體受摩擦力時(shí)一定受彈力，而且這兩個(gè)力的方向一定相互垂直
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)摩擦因數(shù)的說法中，正確的是（　�。�
A、物體越重，物體與水平支持面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大B、物體在一支持面上滑動(dòng)，當(dāng)支持面傾斜放置時(shí)，動(dòng)摩擦因數(shù)比水平放置時(shí)小一些C、兩個(gè)物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度決定的，與滑動(dòng)摩擦力和正壓力大小無關(guān)D、兩個(gè)物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比，與兩物體間的正壓力成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

帆船運(yùn)動(dòng)員要駕船逆風(fēng)行駛從M點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)，下列四個(gè)方案中合理的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的合力為5N，已知F1=3N，則F2可能的取值為（　　）
A、7NB、8NC、9ND、10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于合力和分力的關(guān)系的說法中，正確的是（　　）
A、合力一定比分力大B、合力的方向可能與一個(gè)分力的方向相反C、合力不可能小于最小的分力D、兩個(gè)力的夾角越大，它們的合力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于平面內(nèi)兩個(gè)共點(diǎn)力和它們的合力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）
A、合力一定比分力大B、合力可以同時(shí)垂直于兩個(gè)分力C、合力的方向可以與一個(gè)分力的方向相反D、兩個(gè)分力的夾角越大，它們的合力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2不共線，若F1的大小和方向保持不變，F(xiàn)2的方向也保持不變，僅增大F2的大�。贔2逐漸增大的過程中，關(guān)于合力F的大小，下列說法正確的是（　�。�
A、若F1和F2的夾角為銳角，F(xiàn)一定不斷增大B、若F1和F2的夾角為銳角，F(xiàn)有可能先減小后增大C、若F1和F2的夾角為鈍角，F(xiàn)有可能先減小后增大D、若F1和F2的夾角為鈍角，F(xiàn)有可能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示（俯視），原來靜止在光滑水平桌面上的物體，受一個(gè)水平向東的力F1的作用，若要使物體獲得東偏北30°方向的加速度，則必須同時(shí)對(duì)物體施加另一個(gè)作用力F2，那么F2的最小值為（　�。�
A、
1
2
 F1
B、
3
3
F1；
C、
3
2
F1
D、
3
F1

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A、合力與分力應(yīng)該是物體同時(shí)受到的力B、分力的大小均不變，合力一定隨分力之間夾角的增大而減小C、合力一定大于其中的任何一個(gè)分力D、合力的大小不可能同時(shí)等于兩個(gè)分力的大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案