A、物體越重,物體與水平支持面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大 | B、物體在一支持面上滑動(dòng),當(dāng)支持面傾斜放置時(shí),動(dòng)摩擦因數(shù)比水平放置時(shí)小一些 | C、兩個(gè)物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度決定的,與滑動(dòng)摩擦力和正壓力大小無關(guān) | D、兩個(gè)物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比,與兩物體間的正壓力成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、發(fā)生形變的物體一定會(huì)對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用 | B、兩個(gè)靠在一起的物體間一定有彈力作用 | C、接觸面間的彈力方向不一定垂直于接觸面 | D、壓力、支持力、拉力就其性質(zhì)而言都是彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、xA=h,aA=0 | ||
B、xB=h+
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C、xC<h+
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D、xC<h+
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法,即用兩個(gè)已知物理量的比值表示一個(gè)新的物理量,如電容的定義C=
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B、不計(jì)空氣阻力和浮力的影響,斜向上拋出一物體,則物體在空中的運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng) | ||
C、靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力 | ||
D、圓周運(yùn)動(dòng)是一種加速度不斷變化的運(yùn)動(dòng),其向心力就是物體受到的力的合力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體接觸面間正壓力的大小 | B、物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小 | C、物體相互接觸的面積大小 | D、相互摩擦的物體的材料性質(zhì)及表面粗糙程度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、武警官兵在高速公路上撒工業(yè)用鹽,目的是增大過往車輛輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù) | B、為了安全起見,結(jié)冰的高速公路上,車輛應(yīng)減速慢行,以減小行駛車輛慣性 | C、在結(jié)冰的路面上,車輛的輪胎要安裝防滑鏈條,是為了增加與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù) | D、為了安全起見,結(jié)冰的高速公路上,車輛應(yīng)減速慢行,是為了增加與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、合力必大于分力 | B、合力可以小于分力 | C、運(yùn)動(dòng)物體所受摩擦力的方向一定和它運(yùn)動(dòng)方向相反 | D、物體受摩擦力時(shí)一定受彈力,而且這兩個(gè)力的方向一定相互垂直 |
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