分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大。鶕(jù)相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移差是定值△x=at2,求解加速度.
解答 解:根據(jù)紙帶可知,相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔T=0.1s.
由題意可知,△x=5.0cm,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動推論,△x=aT2得:
a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.05}{0.{1}^{2}}$=5m/s2;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,
得:vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.022+0.072}{0.2}$=0.47m/s
故答案為:5;0.47.
點(diǎn)評 本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓認(rèn)為力的真正效果是改變物體的速度,而不僅僅是使之運(yùn)動 | |
B. | 庫侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律,并利用杠桿裝置測出了靜電力常量 | |
C. | 法拉弟首先提出了“場”的概念和用電場線、磁感線形象地描述電場和磁場 | |
D. | 從愛因斯坦狹義相對論出發(fā),我們可以推導(dǎo)出不同于經(jīng)典力學(xué)的結(jié)論:“同時”的相對性和運(yùn)動的時鐘變慢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做勻速圓周運(yùn)動的物體 | |
B. | 上升到最高點(diǎn)的蹦床運(yùn)動員 | |
C. | 相對靜止于水平勻速運(yùn)動的傳送帶上的貨物 | |
D. | 做平拋運(yùn)動的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 紅光的折射率比紫光的折射率大 | |
B. | 光從空氣射入介質(zhì)后,光的頻率發(fā)生改變 | |
C. | 綠光比紅光更容易發(fā)生全反射 | |
D. | 在同一介質(zhì)中傳播時,藍(lán)光比紅光的傳播速率大 | |
E. | 在同一雙縫干涉裝置中黃光的干涉條紋間距比藍(lán)光干涉條紋間距寬 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 利用萬有引力充當(dāng)向心力,此衛(wèi)星可以繞地球做半徑為0.8R的勻速圓周運(yùn)動 | |
B. | 此衛(wèi)星脫離太空電梯的最初一段時間內(nèi)將做逐漸靠近地心的曲線運(yùn)動 | |
C. | 此衛(wèi)星脫離太空電梯的最初一段時間內(nèi)可能做離心運(yùn)動 | |
D. | 欲使衛(wèi)星脫離太空電梯后做勻速圓周運(yùn)動,需要在釋放的時候沿原速度方向讓它加速到$\sqrt{\frac{5g{r}^{2}}{4R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間距離增大時,分子間引力增大,分子間斥力減小 | |
B. | 一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣,其分子之間的勢能增加 | |
C. | 對于一定量的氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱 | |
D. | 物體內(nèi)熱運(yùn)動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例與溫度有關(guān) | |
E. | 一定質(zhì)量的理想氣體,在等壓膨脹過程中,氣體分子的平均動能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三小球比較,落在c點(diǎn)飛行時間最短 | |
B. | 三小球比較,落在a點(diǎn)速度變化最小 | |
C. | 三小球比較,落在c點(diǎn)速度變化最快 | |
D. | 三小球中落點(diǎn)為b的球有可能垂直落在斜面上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零,加速度也為零 | B. | 速度不為零,加速度也不為零 | ||
C. | 速度不為零,加速度為零 | D. | 速度為零,加速度不為零 |
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