【題目】人站在電梯內(nèi)加速上升的過程中,電梯對人的支持力所做的功等于( 。
A. 人的動能增加量
B. 人的勢能的增加量
C. 人的機械能增加量
D. 人克服重力所做的功
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一水池水深H=3m,現(xiàn)從水面上方h=1.8m高處由靜止釋放一個硬質(zhì)小球,測得小球從釋放到落至水池底部用時t=1.1s.已知小球直徑遠(yuǎn)小于水池深度,不計空氣及水的阻力,進(jìn)入水池過程中浮力變化不計,取g=10m/s2,求:
(1)小球在水中運動的時間和加速度;
(2)從水面上方多高處由靜止釋放小球,才能使小球從釋放到落至池底所用時間最短.
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)實驗得到的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇了標(biāo)為1﹣7的7個記數(shù)點,每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出.相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)請?zhí)顚懕緦嶒炈枰膶嶒炂鞑模?/span>
復(fù)寫紙、紙帶、導(dǎo)線、_________________________、一端帶有滑輪的長木板、小車、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙;
(2)請將實驗步驟的先后順序用字母填寫在空格中:
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B.把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩次
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
F.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_電源,取出紙帶
實驗步驟:D,B,_____,A,E,_____,C;
(3)每兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔為______s;
(4)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打3號點時,小車的瞬時速度為________m/s.
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【題目】對光的波粒二象性的說法中,正確的是( )
A. 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性
B. 光子與電子是同一種粒子,光波與機械波不是一種波
C. 光的波動性和粒子性是矛盾的,要么具有波動性,要么具有粒子性
D. 光波不同于宏觀概念中那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運動規(guī)律的一種概率波
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【題目】在一次救援中,一輛汽車停在一小山坡底,突然司機發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度勻加速滾下,巨石到達(dá)坡底后速率不變,在水平面的運動可以近似看成加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運動;司機發(fā)現(xiàn)險情后經(jīng)過2s汽車才啟動起來,并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動 (如圖所示)。求:
(1)巨石到達(dá)坡底時間和速率分別是多少?
(2)汽車司機能否安全脫險?
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【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過彈性限度,取g=9.8m/s2)
試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線____________
該彈簧的勁度k=________________
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【題目】一質(zhì)點從原點開始沿x軸正方向做直線運動,速度與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A. 內(nèi)質(zhì)點做往復(fù)運動
B. 第1秒內(nèi)和第4秒內(nèi)質(zhì)點的加速度方向相同
C. 第2秒末和第4秒末質(zhì)點所處的位置相同
D. 第1秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度與第2秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度相等
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,現(xiàn)以地面為參考系,給A和B以大小均為4.0m/s、方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板B相對地面的速度大小可能是( )
A. 2.4m/s B. 2.8m/s
C. 3.0m/s D. 1.8m/s
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