【題目】在機器人大賽中,某機器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),最后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2),平面坐標系橫、縱坐標軸的單位長度為1m.整個過程中機器人所用時間是,則( 。
A. 機器人的運動軌跡是一條直線
B. 機器人不會兩次通過同一點
C. 整個過程中機器人的位移大小為
D. 整個過程中機器人的位移與由點(5,5)運動到點(2,2)的位移方向相反
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學設計了一個電磁推動加噴氣推動的火箭發(fā)射裝置,如圖所示.豎直固定在絕緣底座上的兩根長直光滑導軌,間距為L.導軌間加有垂直導軌平面向里的勻強磁場B.絕緣火箭支撐在導軌間,總質(zhì)量為m,其中燃料質(zhì)量為m′,燃料室中的金屬棒EF電阻為R,并通過電刷與電阻可忽略的導軌良好接觸.引燃火箭下方的推進劑,迅速推動剛性金屬棒CD(電阻可忽略且和導軌接觸良好)向上運動,當回路CEFDC面積減少量達到最大值ΔS,用時Δt,此過程激勵出強電流,產(chǎn)生電磁推力加速火箭.在Δt時間內(nèi),電阻R產(chǎn)生的焦耳熱使燃料燃燒形成高溫高壓氣體,當燃燒室下方的可控噴氣孔打開后,噴出燃氣進一步加速火箭.
(1)求回路在Δt時間內(nèi)感應電動勢的平均值及通過金屬棒EF的電荷量,并判斷金屬棒EF中的感應電流方向;
(2)經(jīng)Δt時間火箭恰好脫離導軌,求火箭脫離時的速度v0;(不計空氣阻力)
(3)火箭脫離導軌時,噴氣孔打開,在極短的時間內(nèi)噴射出質(zhì)量為m′的燃氣,噴出的燃氣相對噴氣前火箭的速度為u,求噴氣后火箭增加的速度Δv。(提示:可選噴氣前的火箭為參考系)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片.
實驗步驟:
(1)如圖1所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后.固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
①由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=_______ 式中各量的意義是:_______
②某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10﹣2m,得到的紙帶的一段如圖2所示,求得角速度為_______.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是
A. 金剛石有確定的熔點,食鹽沒有確定的熔點
B. 飽和汽的壓強與溫度無關
C. 一些小昆蟲可以停在水面上是由于液體表面張力的作用
D. 金屬在各個方向具有相同的物理性質(zhì),所以它是非晶體
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【題目】四個質(zhì)點作直線運動,它們的速度時間圖象分別如下圖所示,下列說法中正確的是()
A. 在第2s內(nèi),質(zhì)點(1)(3)(4)做加速運動
B. 在第2s末,質(zhì)點(2)(3)離出發(fā)點位移不相同
C. 四個質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度相同
D. 在第2s末,質(zhì)點(3)(4)回到出發(fā)點
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【題目】沿著高度不同,粗糙程度相同,底相同的斜面向上拉同一物體到頂端,以下說法中正確的是( )
A. 沿著坡度最大的斜面上升克服重力做的功最多
B. 沿著坡度最小的斜面上升重力勢能增加的最多
C. 沿坡度最大的斜面上升克服摩擦力做的功最多
D. 無論沿著哪個坡度的斜面上升克服摩擦力做的功都一樣多
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【題目】在做測定玻璃折射率n的實驗時:
(1)甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面ab和cd時不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些,如圖甲所示,其后的操作都正確。但畫光路圖時,將折射點確定在ab和cd上,則測出的n值將________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
(2)乙同學為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的a′b′和c′d′都比實際界面向外側(cè)平移了一些,如圖乙所示,以后的操作均正確,畫光路圖時將入射點和折射點都確定在a′b′和c′d′上,則所測出的n值將________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
(3)丙同學在操作和作圖時均無失誤,但所用玻璃磚的兩個界面明顯不平行。這時測出的n值將________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
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【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30 s內(nèi)共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是____________(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。
(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為___________m/s,加速度大小為____________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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