【題目】下列靜電學公式中,F、q、E、U、r和d分別表示電場力、電荷量、場強、電勢差及距離,①,②,③,④U=Ed,有關四個公式的說法中正確的是( )
A. 它們都只對點電荷或點電荷的電場成立
B. ①②③只對點電荷或點電荷電場成立,④對任何電場都成立
C. ①②只對點電荷成立,③對任何電場成立,④只對勻強電場成立
D. ①②只對點電荷成立,③④對任何電場成立
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【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是
A. 把C移近導體A時,A、B上的金屬箔片都張開
B. 把C移近導體A時,先把A、B分開,然后移去導體C,A、B上的金屬箔片仍張開
C. 先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開
D. 先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合
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【題目】如圖所示是兩個等量異種點電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點,其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關于各點電場強度和電勢的敘述正確的是( )
A. 1、3兩點電場強度相同
B. 5、6兩點電場強度相同
C. 4、5兩點電勢相同
D. 1、3兩點電勢相同
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【題目】在探究“牛頓第二定律”時,某小組設計雙車位移比較法來探究加速度與力的關系。實驗裝置如圖所示,將軌道分上下雙層排列,兩小車后的剎車線穿過尾端固定板,由安裝在后面的剎車系統(tǒng)同時進行控制(未畫出剎車系統(tǒng))。通過改變砝碼盤中的砝碼來改變拉力大小。通過比較兩小車的位移來比較兩小車的加速度大小。已知兩車質量均為200g,實驗數(shù)據(jù)如表中所示:
試根據(jù)該實驗的情境,回答下列問題:
(1)兩小車的位移、與加速度、的關系滿足________。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可得到結論:________________________;
(3)該裝置中的剎車系統(tǒng)的作用是_________________。
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【題目】如圖所示,平行板電容器AB兩極板間電壓U=5V,板間距離d=1cm,板長l1=10cm,熒光屏距極板右邊緣l2=10cm,一電子電量為C,質量為kg,以初速度v0沿方向從兩板中央垂直于電場方向射入電場中,全過程中,不計電子所受的重力,電子恰能從下板邊緣C點射出,求:
(1)電子射入電場時的速度v0;
(2)電子打在熒光屏上的P點距O點的距離;
(3)現(xiàn)在平行板電容器的區(qū)域內(nèi),加一個勻強磁場,可使電子沿直線打到O點,這對磁場方向有什么要求?在可能的磁場方向上,求所對應的最小磁感應強度B?
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【題目】如甲圖所示把一根長20 cm的輕質彈簧上端固定,下端系一質量1kg的木塊,當木塊靜止時,彈簧長為25 cm;把此木塊放在水平桌面上,用這個輕質彈簧水平拉它,當彈簧長為22 cm時,木塊沿桌面勻速運動,如乙圖。(g取10m/s2)求:
甲 乙
(1)彈簧的勁度系數(shù)
(2)木塊與桌面間的滑動摩擦因數(shù)
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【題目】如圖甲、乙所示,傾角為θ的斜面上放置一滑塊M,在滑塊M上放置一個質量為m的物塊,M和m相對靜止,一起沿斜面勻速下滑,下列說法正確的是( )
A. 圖甲中物塊m受到摩擦力,方向水平向左
B. 圖乙中物塊m受到摩擦力,方向與斜面平行向上
C. 圖甲中物塊M受到5個力
D. 圖乙中物塊M受到6個力
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【題目】如圖為一正在測量中的多用電表盤,使用時紅表筆插入多用表的正(+)插孔,則:
(1) 測電阻時,電流從______表筆流出多用電表;測電壓時,電流從________表筆流入多用電表;測電流時,電流從________表筆流入多用電表.
(2)如果是用直流10 V檔測量電壓,則讀數(shù)為________ V.
(3)如果是用“×100”檔測量電阻,則讀數(shù)為________ Ω.
(4)如果是用直流50mA檔測量電流,則讀數(shù)為________ mA.
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【題目】某同學想測定滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),他設計了如圖所示的實驗裝置圖,重力加速度為g
(1)他先用天平測量出湑塊和遮光條的總質量m,然后用螺旋測微器測遮光條的寬度d,所用的螺旋測微器零刻度不能對齊測量前讀數(shù)如圖(a)所示,測量時如圖(b)所示,則遮光條寬度d=__________mm.
(2)按圖示組裝好器材后,把滑塊從桌面上某一位置由靜止釋放滑塊經(jīng)過兩光電門的時間分別為△和△,彈簧秤的示數(shù)為F,要測定出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)還需要測出的物理量及相應符號是____.
(3)用題中給出的物理量和第(2)問中測出的物理量的符號表示出動摩擦因數(shù):_________.
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