關(guān)于安培力和洛倫茲力,下列說法正確的是 ( ).
A.安培力和洛倫茲力是性質(zhì)不同的兩種力
B.安培力可以對通電導(dǎo)線做功,洛倫茲力對運(yùn)動電荷一定不做功
C.運(yùn)動電荷在某處不受洛倫茲力作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.洛倫茲力既不能改變帶電粒子的動能,也不能改變帶電粒子的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2所示,空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場,與豎直方向成45°角的絕緣天花板上有一帶電荷量為q的物塊,該物塊恰好能沿天花板勻速上升,則下列說法正確的是 ( ).
圖2
A.物塊一定受兩個力的作用 B.物塊一定受三個力的作用
C.物塊可能受三個力的作用 D.物塊可能受四個力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
火星是太陽系中的一顆行星,它有眾多衛(wèi)星.觀察測出:火星繞太陽做圓周運(yùn)動的半徑為r1、周期為T1;火星的某一衛(wèi)星繞火星做圓周運(yùn)動的半徑為r2、周期為T2.則根據(jù)題中給定條件 ( ).
A.能夠求出火星的第一宇宙速度
B.能夠求出太陽的第一宇宙速度
C.能夠求出太陽與火星的質(zhì)量之比
D.可以斷定=
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解,其中正確的是 ( ).
A.根據(jù)電場強(qiáng)度E=,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷q的電荷量無關(guān)
B.根據(jù)電容C=,電容器極板上的電荷量每增加1 C,電壓就增加1 V
C.根據(jù)電場力做功W=qU,一個電子在1 V電壓下加速,電場力做功為-1 eV
D.根據(jù)電動勢E=,電源電動勢在數(shù)值上等于靜電力把1 C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移送到正極所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7甲所示,直線上固定兩個正點(diǎn)電荷A與B,其中B帶+Q的電荷量,C、D兩點(diǎn)將AB連線三等分.現(xiàn)使一個帶負(fù)電的粒子從C點(diǎn)開始以某一速度向右運(yùn)動,不計粒子的重力,并且已知該負(fù)電荷在CD間運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則A點(diǎn)電荷的帶電荷量為 ( ).
圖7
A.+Q B.+2Q
C.+3Q D.+4Q
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5是醫(yī)用回旋加速器示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒,兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源相連.現(xiàn)分別加速氘核(H)和氦核(He).下列說法中正確的是 ( ).
圖5
A.它們的最大速度相同
B.它們的最大動能相同
C.它們在D形盒中運(yùn)動的周期相同
D.僅增大高頻電源的頻率可增大粒子的最大動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,一直角三角形金屬框,向左勻速地穿過一個方向垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場僅限于虛線邊界所圍的區(qū)域,該區(qū)域的形狀與金屬框完全相同,且金屬框的下邊與磁場區(qū)域的下邊在一直線上.若取順時針方向?yàn)殡娏鞯恼较,則金屬框穿過磁場的過程中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象是 ( ).
圖1
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年12月2日1時30分,“嫦娥三號”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,這激發(fā)了學(xué)生探索太空的興趣。如圖所示,極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道).若已知一個極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方時所用時間為t,地球半徑為R(地球可看作球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G.由以上條件可以求出
A.衛(wèi)星運(yùn)行的周期 B.衛(wèi)星距地面的高度
C.衛(wèi)星的質(zhì)量 D.地球的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑固定的豎直桿上套有一個質(zhì)量m=0.4 kg的小物塊A,不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩通過固定在墻壁上、大小可忽略的定滑輪D,連接小物塊彳和小物塊曰,虛線CD水平,間距d=1.2 m,此時連接小物塊彳的細(xì)繩與豎直桿的夾角為37°,小物塊彳恰能保持靜止.現(xiàn)在在小物塊B的下端掛一個小物塊Q(未畫出,小物塊A可從圖示位置上升并恰好能到達(dá)C處,不計摩擦和空氣阻力,cos37°= 0.8、sin37°=0.6,重力加速度謄取l0m/s2.求:
(1)小物塊A到達(dá)C處時的加速度大。
(2)小物塊B的質(zhì)量;
(3)小物塊Q的質(zhì)量.
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