A. | 到達(dá)底端時的動量大小相同 | |
B. | 下滑的過程中重力的沖量相同 | |
C. | 下滑的過程中彈力的沖量相同 | |
D. | 下滑的過程中合外力的沖量大小相同 |
分析 析物體的受力情況,并找出各力的沖量情況,由動量定理、機械能守恒可判斷出各量是否相同.
解答 解:物體在下滑中只有重力做功,而重力做功只與高度差有關(guān),故兩種情況下重力做功相等,由$\frac{1}{2}$mv2=mgh得兩種情況下到達(dá)斜面底端的速度的大小是相等的;
A、物體在兩種情況下到達(dá)斜面底端的速度的大小是相等的,所以兩種情況下物體的末動量大小相等.故A正確;
B、兩種情況下到達(dá)斜面底端的速度的大小是相等,又因長的斜面傾角小,物體的加速度小,所以斜面越長下滑的時間越長,所以兩種情況下重力作用的時間不相等,重力的沖量也不相等.故B錯誤;
C、物體在兩種情況下到達(dá)斜面底端的過程中彈力的方向不同,所以兩種情況下彈力的沖量也不同.故C錯誤;
D、物體在兩種情況下到達(dá)斜面底端的速度的大小是相等的,而速度的方向不同,所以兩種情況下物體的末動量不同.根據(jù)動量定理:I=△P=mv-0,所以合力的沖量大小相等,方向是不同的,故D正確.
故選:AD
點評 在研究功能關(guān)系時一定不要忽視了受力分析過程,只有正確地受力分析才能準(zhǔn)確地找出做功情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)S穩(wěn)定后L1、L2亮度相同 | |
B. | 斷開S的瞬間,L1閃亮一下再逐漸熄滅,L2會立刻熄滅 | |
C. | 斷開S的瞬間,L1中電流方向向左 | |
D. | 斷開S的瞬間,a點的電勢比b點高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點的線速度在變化 | B. | 質(zhì)點的角速度在變化 | ||
C. | 質(zhì)點的向心加速度的大小在變化 | D. | 質(zhì)點運動的周期在變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)0<ω<10rad/s時,物體在AB之間做勻減速直線運動 | |
B. | 當(dāng)ω≥30rad/s時,物體在AB之間做勻速直線運動 | |
C. | B端距地面的高度h=5m | |
D. | 物體水平初速度為v0=5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 巴耳末線系指氫原子能級躍遷時產(chǎn)生的四條譜線 | |
B. | 氫原子的能級結(jié)構(gòu)成功地解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
C. | 如果一個氫原子處于n=3能級,它自發(fā)躍遷時最多能發(fā)出3種不同顏色的光 | |
D. | 氫原子由較高能級向較低能級躍遷時,輻射出一定頻率的光子,且核外電子動能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的質(zhì)量可能不同 | B. | 它們的速率可能不同 | ||
C. | 它們的角速度可能不同 | D. | 它們離地心的距離可能不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:2:1 | B. | 2:1:1 | C. | 3:2:1 | D. | 以上都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體分子與容器器壁的碰撞頻繁 | |
B. | 氣體分子向各個方向運動的可能性是相同的 | |
C. | 氣體分子的運動速率具有“中間多,兩頭少”特點 | |
D. | 同種氣體中所有的分子運動速率基本相等 | |
E. | 布朗運動是氣體分子運動 |
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