【題目】下列物理量中,屬于矢量的是:
A. 電勢B. 電勢能C. 電勢差D. 電場強(qiáng)度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道,其圓弧段MN與水平段NP相切于N,P端固定一豎直擋板,NP長度為2 m,圓弧半徑為1 m.一個可視為質(zhì)點的物塊自M端從靜止開始沿軌道下滑,與擋板發(fā)生碰撞(機(jī)械能不損失)后,最終停止在水平軌道上某處.已知物塊在MN段的摩擦可忽略不計,與NP段軌道間的動摩擦因數(shù)為0.2.則物塊( )
A. 運動過程中與擋板發(fā)生1次碰撞
B. 返回圓弧軌道的最大高度為0.6 m
C. 在NP間往返一次克服摩擦力做功8 J
D. 第一次與第二次經(jīng)過圓弧軌道上N點時對軌道的壓力之比為15∶7
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【題目】如圖9所示,足夠長且電阻不計的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,間距為L=0.5 m ,一勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2 T垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P間連接阻值為R=0.40 Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01 kg、電阻不計的金屬棒ab垂直緊貼在導(dǎo)軌上。現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,經(jīng)過一段時間金屬棒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),這段時間內(nèi)通過R的電荷量為0.3 C,則在這一過程中(g=10 m/s2)( )
A. 安培力最大值為0.05 N B. 這段時間內(nèi)下降的高度1.2 m
C. 重力最大功率為0.1 W D. 電阻產(chǎn)生的焦耳熱為0.04 J
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【題目】如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1,O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰。現(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放,當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是
A. 小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg
B. 小球下降最大距離為
C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為
D. 小物塊在D處的速度大小為
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【題目】美國在2016年2月11日宣布“探測到引力波的存在”。天文學(xué)家通過觀測雙星軌道參數(shù)的變化來間接驗證引力波的存在,證實了GW150914是兩個黑洞并合的事件。該事件中甲、乙兩個黑洞的質(zhì)量分別為太陽質(zhì)量的36倍和29倍,假設(shè)這兩個黑洞,繞它們連線上的某點做圓周運動,且這兩個黑洞的間距緩慢減小。若該黑洞系統(tǒng)在運動過程中各自質(zhì)量不變且不受其它星系的影響,則關(guān)于這兩個黑洞的運動,下列說法正確的是( )
A. 甲、乙兩個黑洞運行的線速度大小之比為36:29
B. 甲、乙兩個黑洞運行的角速度大小始終相等
C. 隨著甲、乙兩個黑洞的間距緩慢減小,它們運行的周期也在減小
D. 甲、乙兩個黑洞做圓周運動的向心加速度大小始終相等
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【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度有下列說法,正確的是( )
A. 電場中某點的電場強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力
B. 電場強(qiáng)度的方向總是跟電場力的方向一致
C. 在點電荷Q附近的任意一點,如果沒有把試探電荷q放進(jìn)去,則這一點的電場強(qiáng)度為零
D. 根據(jù)公式E=.可知,電場強(qiáng)度跟電場力成正比,跟放入電場中的電荷的電量成反比
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【題目】在電源處于正常工作狀態(tài)時,下列說法正確的是( 。
A. 在電源內(nèi)部,正電荷從正極向負(fù)極運動
B. 在電源外部,正電荷從正極向負(fù)極運動
C. 在電源外部,電流所做的功一定等于電熱
D. 路端電壓一定等于電源的電動勢
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【題目】如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長50 cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20 cm;重復(fù)以上實驗,乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”,取重力加速度g=10 m/s2.則下列說法中正確的是( )
A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次短
B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s
C. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2 m/s
D. 若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4 s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”
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【題目】把帶電體上產(chǎn)生的靜電荷移走可以防止靜電荷積累而造成危害. 下列措施中,沒有采取上述方法的是
A. 飛機(jī)上安裝接地電纜B. 電工鉗柄上套有絕緣膠套
C. 印染車間里保持適當(dāng)?shù)臐穸?/span>D. 油灌車后面裝有一條拖地鐵鏈
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