【題目】某同學(xué)利用DIS、定值電阻R0、電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內(nèi)阻,實驗裝置如圖甲所示,實驗時多次改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻阻值R,用電壓傳感器測得路端電壓U,并在計算機上顯示出如圖乙所示的關(guān)系圖線a,重復(fù)上述實驗方法測量電池b的電動勢和內(nèi)阻,得到圖乙中的圖線b

1)由圖線a可知電池a的電動勢Ea_____V,內(nèi)阻ra_____Ω

2)用此裝置測得的電動勢_____電動勢的真實值(填大于、小于等于

3)若用同一個電阻R先后與電池a及電池b連接,則兩電池的輸出功率Pa_____Pb(填大于、等于小于),兩電池的效率ηa_____ηb(填大于、等于小于).

【答案】(1)2.0, 0.5 (2)小于 (3)小于; 大于

【解析】

1)根據(jù),得:

圖象a,截距b0.5,斜率k0.25,

故電動勢E2.0V,內(nèi)電阻rEk0.5Ω;

2)由圖甲所示可知,相對于電源來說,當(dāng)外電路短路時,電流的測量值等于真實值,除此之外,由于電壓表的分流作用,電流的測量值小于真實值,所以電源電動勢的測量值小于真實值.

3)在伏安特性曲線中,圖象的截距為電源電動勢的倒數(shù),從圖象可知a的截距大于b的截距,故EaEb.圖象的斜率表示,而a的斜率大于b的斜率,而rkE,由圖中標(biāo)度,可近似得出,b的截距約為0.2;則電動勢約為5V;斜率約為;則內(nèi)阻約為;

EaEb,rarb,近似作出伏安特性曲線,電阻的曲線與兩電源的交點為電阻的工作點;則由圖可知,圖中交點的電壓與電流的乘積為電源的輸出功率;則電源的輸出功率PaPb;

電池的效率,由于a的內(nèi)阻小于b的內(nèi)阻,所以電池的效率ηa大于ηb

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路圖測定電源電動勢和內(nèi)阻,定值電阻R0=2Ω。

(1)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所小的實物圖連接補充完整

(2)某同學(xué)實驗過程中,測出當(dāng)電壓表V1的讀數(shù)U1=1.80V時,電壓表V2的讀數(shù)U2=0.60V。改變滑動變阻器滑片的位置,電壓表V1的讀數(shù)U1′=2.40V時,電壓表V2的讀數(shù)為U2′=2.00V,則電源電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(3)本實驗電路設(shè)計冇在系統(tǒng)誤差。為了減小系統(tǒng)誤差,下列說法止確的是_________(填正確答案標(biāo)號)。

A.對于電壓表V1,應(yīng)選用內(nèi)阻更小的 B.對于電壓表Ⅴ1,應(yīng)選用內(nèi)阻更大的

C.對于電壓表V2,應(yīng)選用內(nèi)阻更小的 D.對于電壓表V2,應(yīng)選用內(nèi)阻更大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一根原長為l0的輕彈簧套在光滑直桿AB上,其下端固定在桿的A端,質(zhì)量為m的小球也套在桿上且與彈簧的上端相連。球和桿一起繞經(jīng)過桿A端的豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,且桿與水平面間始終保持30°角。已知桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時彈簧的壓縮量為,重力加速度為g。求:

1)求彈簧的勁度系數(shù)k;

2)彈簧為原長時,桿的角速度為多少;

3)在桿的角速度由0緩慢增大到過程中,小球機械能增加了多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球某衛(wèi)星的工作軌道為圓軌道,軌道高度為h,運行周期為T.若還知道引力常量和地球半徑,僅利用以上條件能求出的是( 。

A. 地球表面的重力加速度

B. 地球?qū)υ撔l(wèi)星的吸引力

C. 該衛(wèi)星繞地球運行的速度

D. 該衛(wèi)星繞地球運行的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一塊足夠長的白板,位于水平桌面上,處于靜止?fàn)顟B(tài).一石墨塊(可視為質(zhì)點)靜止在白板上.石墨塊與白板間有摩擦,滑動摩擦系數(shù)為μ.突然,使白板以恒定的速度v0做勻速直線運動,石墨塊將在板上劃下黑色痕跡.經(jīng)過某段時間t,令白板突然停下,以后不再運動.在最后石墨塊也不再運動時,白板上黑色痕跡的長度可能是(已知重力加速度為g,不計石墨與板摩擦劃痕過程中損失的質(zhì)量)( 。

A. B. C. D. v0t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是

A. J.J.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場和磁場中的偏轉(zhuǎn)情況,斷定其本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流,并最終發(fā)現(xiàn)了電子

B. G.P.湯姆孫利用電子束在晶體中的衍射實驗,證實了電子的粒子性

C. 盧瑟福依據(jù)α粒子散射實驗的現(xiàn)象,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 波爾原子模型一重要假設(shè)是原子能量的量子化,而弗蘭克-赫茲實驗為其提供了實驗依據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BC為半徑rm豎直放置的細(xì)圓管,O為細(xì)圓管的圓心,在圓管的末端C連接傾斜角為45°、動摩擦因數(shù)μ0.6的足夠長粗糙斜面,一質(zhì)量為m0.5kg的小球從O點正上方某處A點以v0水平拋出,恰好能垂直OBB點進入細(xì)圓管,小球過C點時速度大小不變,小球沖出C點后經(jīng)過s再次回到C點。(g10m/s2)求:

1)小球從O點的正上方某處A點水平拋出的初速度v0為多大?

2)小球第一次過C點時軌道對小球的支持力大小為多少?

3)若將BC段換成光滑細(xì)圓管,其他不變,仍將小球從A點以v0水平拋出,且從小球進入圓管開始對小球施加了一豎直向上大小為5N的恒力,試判斷小球在BC段的運動是否為勻速圓周運動,若是勻速圓周運動,求出小球?qū)?xì)管作用力大。蝗舨皇莿蛩賵A周運動則說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置在x1.0m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x4.0m處的質(zhì)點;圖(b)為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是( 。

A. t0.10 s 時,質(zhì)點 Q y 軸正方向運動

B. t0.10 s t0.25 s,該波沿 x 軸負(fù)方向傳播了6 m

C. t0.10 s t0.25 s,質(zhì)點 P 通過的路程為 30 cm

D. 質(zhì)點 Q 簡諧運動的表達(dá)式為 y0.10sin10πt(國際單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖),記錄了我們祖先的勞動智慧.若A、BC三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖,則(  )

A. 齒輪A的角速度比C的大

B. 齒輪AB角速度大小相等

C. 齒輪BC邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大

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