【題目】如圖所示的光滑絕緣水平面上,A點處固定一個電量為+2Q的小球,在B點固定一個電量為Q的小球,如果引入第三個帶電小球C,剛好使小球C處于平衡狀態(tài),則

A. 小球C可能帶負電,放在AB連線上,且在A、B之間某處

B. 小球C可能帶正電,放在AB連線上,且在B右側(cè)某處

C. 小球C可能帶負電,放在A、B連線上,且在B右側(cè)某處

D. 小球C可能帶正電,放在A、B連線上,且在A的左側(cè)某處

【答案】BC

【解析】

小球A、B固定不動,小球C要平衡,必須三個電荷在一條直線

A項:小球C無論是正電荷還是負電荷,放在AB之間,AC的庫侖力和BC的庫侖力同向,不可能保持平衡,故A錯誤;

B、C項:若放在B的右側(cè),無論C是正電荷還是負電荷,AC的庫侖力和BC的庫侖力均反向,且距離電荷量大的A電荷較遠,都可以保持平衡,故BC正確;

D項:若小球C帶正電,且放到A的或側(cè),雖然AC的庫侖力和BC的庫侖力均反向,但C電荷距離電荷量大的A電荷近,不可能保持平衡,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動。下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )

A. 人對傳送帶不做功

B. 人對傳送帶做負功

C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間的動擦因數(shù)μ=0.2,開始時長木板與小物塊均靜止,F(xiàn)用F=14N的水平恒力向石拉長木板,經(jīng)時間t=1s撤去水平恒力F,g=10m/s2。

(1)小物塊在長木板上發(fā)生相對滑幼時,小物塊加速度a的大;

(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端的距離s;

(3)撒去F后,系統(tǒng)能損失的最大機械能E。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在試驗汽車模型,該模型以蓄電池為驅(qū)動能源,驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?/span>90%轉(zhuǎn)化為牽引汽車模型前進的機械功率。該模型的總質(zhì)量m=30kg,當它在水平路面上以v=18km/h的速度勻速行駛時,驅(qū)動電機的輸入電流I=5 A,電壓U=30V。某地區(qū)地表的平均日照輻射度約為480W/m,若以太陽能為該模型的蓄電池供電,已知能量轉(zhuǎn)化效率約為15%,汽車受到太陽照射面積約為1m。以下說法正確的是( )

A. 該模型以v=18km/h速度行駛時,所受的阻力大小為30 N

B. 該模型以v=18km/h速度行駛時,驅(qū)動電機的機械功率為150W

C. 該模型若由太陽能直接供電,能以速度v=18km/h正常行駛

D. 若該地一天的有效日照時間為8小時,充電一天可供該模型以v速度行駛約69.1km

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,探究彈簧的彈力與長度的關(guān)系。

(1)關(guān)于實驗操作,卜列說法正確的是________

A.刻度尺豎直放在彈簧附近,零刻度線與彈簧上端對齊

B.實驗過程要保證彈簧豎直且靜止

C.懸掛的鉤碼越多,測出數(shù)據(jù)越多,實驗誤差越小

D.如果彈簧上指針上下振動,可在指針運動最快的位置進行讀數(shù)

(2)該同學(xué)用a、b兩條不同的彈簧進行實驗,多次改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的彈簣的長度L,畫出m-L圖象如圖所示,由圖象可知,a彈簧的原長_________(大于”、“小于等于”)b彈簧的原長,a彈簧的勁度系數(shù)_________(大于”、“小于等于”)b彈簧的勁度系數(shù),由圖象得到的彈簧原長_________(大于”、“小于等于”)實際原長。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個有一定厚度的圓盤A,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動。用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動的角速度。

實驗器材:電磁打點計時器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片。

實驗步驟:

1)如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。

2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點。

3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量(已知電磁打點計時器打點周期為T)。

需要測量的物理量有 ;

由已知量和測得量表示的角速度的表達式為= (用相應(yīng)的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出功與速度的平方一定成正比的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出功與速度的平方一定成正比的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是____

A.甲的分析不正確,乙的分析正確

B.甲的分析正確,乙的分析不正確

C.甲和乙的分析都正確

D.甲和乙的分析都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動,在同一坐標系中作出這兩個分運動的v-t圖線,如圖所示.若平拋運動的時間大于2t1,下列說法中正確的是

A.圖線1表示豎直分運動的v-t圖線

B.t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為30°

C.t1時間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為12

D.2t1時刻的速度方向與初速度方向夾角為60°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三條相互平行、距離相等的虛線分別表示電場中的三個等勢面,電勢分別為7V、14V、21V,實線是一帶電粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)的運動軌跡,下列說法正確的是( )

A. 粒子一定帶負電荷,且粒子在a、b、c三點所受合力相同

B. 粒子運動徑跡一定是abc

C. 粒子在三點的動能大小為EKb>EKa>EKc

D. 粒子在三點的電勢能大小為EPb >EPa> EPc

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