(8分)如圖所示，小車上固定著一彎折硬桿ABC，C端固定一質(zhì)量為m= 1kg的小球，角∠ABC的大小為37°。當(dāng)小車在水平面上向左以a =5 m／s2做勻加速運動時，求BC桿對小球作用力的大小。(不計空氣阻力 sin37°= 0.6 g = 10 m／s2 = 2.2 )

下面是某同學(xué)對該題的一種解法：

    解：設(shè)BC桿對小球作用力的大小為F，球的重力為mg。受力分析得：桿對小球作用力的方向是沿桿方向的，重力方向豎直向下。球只具有水平方向的加速度，所以球在豎直方向上合力為零，由平衡條件得：Fcos37°=mg    F=  =12.5 N

    你認(rèn)為這個結(jié)果正確嗎？若不正確，指出錯誤處并計算出你認(rèn)為正確的結(jié)果。

不正確。  ①

輕桿的彈力方向是由球的運動狀態(tài)決定的．不一定沿桿的方向。 ②

由牛頓運動定律，有：   ③

   ④

①②③④各2分．也可以用其它方法．正確也可得滿分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（本題8分）如圖所示，傾角為，長度為L的光滑絕緣斜面上，一個帶正電荷的小物體質(zhì)量為m，帶電量為q，置于斜面頂端。當(dāng)沿水平向右加一個如圖所示的勻強(qiáng)電場時，木塊恰好靜止在斜面上。從某時開始，勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度突然減小為原來的1/2，并保持下去.求（1）原來的電場強(qiáng)度；（2）帶電物體滑到斜面底端時速率。（已知重力加速度為g，）

 

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科目：高中物理 來源：2010--2011北京昌平區(qū)高二第一學(xué)期會考物理練習(xí)卷 題型：計算題

(8分）如圖所示，平板小車沿水平地面始終以加速度a做勻加速直線運動。當(dāng)小車速度增至v時，將一小物塊無初速地放于平板小車的A端（小車的加速度保持不變）。物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ，（μg>a），要使物塊不會從小車上滑出，求平板小車的最小長度L0。

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺一中高一3月月考物理試卷（帶解析） 題型：計算題

(8分）如圖所示,質(zhì)量為m的小車，靜止在光滑的水平地面上，車長為L0，現(xiàn)給小車施加一個水平向右的恒力F，使小車向右做勻加速運動，與此同時在小車的正前方S0處的正上方H高處，有一個可視為質(zhì)點的小球從靜止開始做自由落體運動(重力加速度為g)，問恒力F滿足什么條件小球可以落到小車上？

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省濰坊市四縣一校高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

(8分)采用如圖所示的實驗裝置，“探究加速度與力、質(zhì)量間的關(guān)系”。

下列說法中正確的是________

A.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變拉力的大小

B.探究加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C.在拉力一定時，小車的質(zhì)量M越大，加速度a越小，故用圖象處理數(shù)據(jù)時，直接畫a-M圖象，不能直觀判斷在拉力一定情況下小車加速度與其質(zhì)量的關(guān)系

D.當(dāng)小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

（2）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(m·s-2)

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象；

②實驗中小車所受摩擦力大小約為_________N;

③實驗中小車質(zhì)量為____________kg

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011北京昌平區(qū)高二第一學(xué)期會考物理練習(xí)卷 題型：計算題

(8分）如圖所示，平板小車沿水平地面始終以加速度a做勻加速直線運動。當(dāng)小車速度增至v時，將一小物塊無初速地放于平板小車的A端（小車的加速度保持不變）。物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ，（μg>a），要使物塊不會從小車上滑出，求平板小車的最小長度L0。

 

 

 

 

 

 

 

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