如圖所示，一小球從光滑圓弧軌道頂端由靜止開始下滑，進入光滑水平面又壓縮彈簧．在此過程中，小球重力勢能和動能的最大值分別為Ep和Ek，彈簧彈性勢能的最大值為Ep′（以水平面為零勢能面），則它們之間的關(guān)系為：

A. Ep＝Ek＝Ep′ B. Ep>Ek>Ep′ C. Ep＝Ek＋Ep′ D. Ep＋Ek＝Ep′

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市高二學業(yè)水平模擬（五）物理試卷（解析版） 題型：簡答題

為了讓汽車平穩(wěn)通過道路上的減速帶，車速一般控制在20km/h以下．某人駕駛一輛小型客車以v0=10m/s的速度在平直道路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方s=15m處有減速帶，立刻剎車勻減速前進，到達減速帶時速度v＝5.0m/s.已知客車和人的總質(zhì)量m=2.0×103 kg.求：

(1)客車到達減速帶時的動能Ek；

(2)客車從開始剎車直至到達減速帶過程所用的時間t；

(3)客車減速過程中受到的阻力大小Ff.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年新疆兵團第二師華山中學高二下學期學前考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

真空中有兩個等量異號點電荷，電量均為q，相距為r，設(shè)靜電力常量為k，則在兩個點電荷連線中點處，電場強度的大小和方向是：

A. ，指向正電荷

B. ，指向負電荷

C. ，指向正電荷

D. ，指向負電荷

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

如圖，一半徑為R的固定的光滑絕緣圓環(huán)，位于豎直平面內(nèi)，環(huán)上有兩個相同的帶電小球a和b（可視為質(zhì)點），只能在環(huán)上移動，靜止時兩小球之間的距離為R，現(xiàn)用外力緩慢推左球a使其達到圓弧最低點c，然后撤出外力，下列說法正確的是（ ）

A. 在左球a到達c點的過程中，圓環(huán)對b求的支持力變大

B. 在左球a到達c點的過程中，外力做正功，電勢能增加

C. 在左球a到達c點的過程中，a，b兩球的重力勢能之和不變

D. 撤除外力后，a，b兩球在軌道上運動過程中系統(tǒng)的能量守恒

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

以下計時數(shù)指時間間隔的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播每晚19：00開播

B. 北京八十中高中部早上7：30開始上第一節(jié)課

C. 老師沒控制好時間，這節(jié)課上了41分鐘

D. 我得早走，去趕6：00的頭班車

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時其速度為1m/s．從此刻開始滑塊運動方向上再施加一水平面作用F，力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖a和圖b所示．設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)力F對滑塊做的功分別為W1、W2、W3，則以下關(guān)系正確的是（ ）

A. W1=W2=W3 B. W1＜W3＜W2

C. W1＜W2＜W3 D. W1=W2＜W3

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出．

①當M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．

②一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_______的圖象．

③如圖B所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是___________．

④乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同__________．

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省深圳圓夢教育高三上學期港澳臺僑第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測量實際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：

①待測電流表G1(0~5mA，內(nèi)阻約300Ω)，

②電流表G2(0~10mA，內(nèi)阻約100Ω)，

③定值電阻R1(300Ω),

④定值電阻R2(10Ω)，

⑤滑動變阻器R3(0~1000Ω)，

⑥滑動變阻器R4(0~20Ω)，

⑦干電池(1.5V)，

⑧電鍵S及導線若干。

(1)定值電阻應(yīng)選___________，滑動變阻器應(yīng)選___________。(在空格內(nèi)填寫序號)

(2)補全實驗步驟：

①按電路圖連接電路，并將滑動觸頭移至最左端；

②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；

③___________________________________________；

④以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應(yīng)圖線，如圖所示。

(3)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式r1=______________________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市上學期高一期末綜合檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，下列做法和理由正確的是(　　)

A. 實驗中所用電源為低壓直流電源

B. 實驗中紙帶和細繩應(yīng)與長木板嚴格平行，使力作用在物體運動方向的直線上

C. 實驗時，先放開小車，后接通電源

D. “重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產(chǎn)生影響

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